今天叫她过来，也是为了讨论选哪个科类的问题。而且听说呈书只有上午有空，想要来试教一下，下午要同雷德潍那群德国高官碰面，时间紧张得很。
思来想去，校长决定无视黄澄澄的话，“呈老师，你看我们现在能先去上课吗？”
“自然。”呈书也不想和这两个被偏门思想洗脑的人说话了。临走前，她瞧着明航求知欲十足的脸，抛下一句：“答案是156焦的内能。这是非常简单的动量守恒问题，想知道怎么解答，就一起来上我的课吧。”
156焦？
真的吗？
明航感觉自己一瞬间眼神都发亮了，拉着好友屁颠颠就跟着呈书走，只留下黄澄澄和李英琦站在原地。
“156？不过是猜的罢了！居然骗得校长和学生…”李英琦素着脸，情绪不佳，说完这句狠话后，就拉着黄澄澄往另一个方向走了。
不过如果仔细观察，虽然他俩和呈书不是一个方向，去的地方却是同一个教室。
路上，校长琢磨着遣词造句跟呈书说话，这番毕恭毕敬是学生们没见过的，“刚刚黄老师出言不礼貌，实在是对不住了，如果呈老师介意，我可以把她调到别的学校去。”
明航倒吸一口冷气，北城大学是所有老师趋之若鹜的地方，被调的话就等于降职降薪了，是极其严重的惩罚了。而且黄老师还是校长重金聘请来的老师，居然说调就调…
“不必，只是些小孩子罢了。”
“呈老师年纪不大，心倒是很大，是个当老师的料子…”校长乐呵呵笑了一下。
明航看不下去校长如此奉承，忍不住出言询问：“呈老师是何方人士，又是来这边教什么的？”
“我是德国留学回来的，主攻理化。”
见学生好奇，校长也不藏着掖着，反正离教室还有一番距离，就先给后头不知情的学生们介绍了起来：“呈老师物理十分出色，在德国出了名的，各大行业报刊上都发表了论文，譬如可燃粉尘，人造惰性气体危害等…”
这些专业的名词是明航闻所未闻的，但能在报刊上发表论文，可都是能写进教科书级别的人物了。每个学生都震撼地用崇拜的目光盯着呈书，只有明航皱眉了，不认同地说：“可这些都是化学的东西，我感觉呈老师物理方面要更出色。”
毕竟，不用草稿演算，仅用心算就能解答物理题的老师，他还是第一次见。
闻言，呈书才多看了这个学生一眼。
她原先只是觉得这个学生在数理化方面有些兴趣，现在看来竟然还有些天赋和眼光，于是忍不住出声鼓励他：“我最初学物理的时候，比你还大呢，我相信你只会比我更出色。”
明航骄傲地仰头，“我也一直这样觉得。”
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