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笔:……

弋安马反应过捡了起,转身填表。

刚才倒地上的一刹那,弋安先懵了一,而后受到自身子底软软的,像是海,又比绵要细

此同时时则是不解。

为什么

她明明以躲开,为什又一次意识地住她,己被压底下?

不过话回来,背有点

自己身的这个好像丝没有要来的意,这是没反应来?

来得及想,下铃声传过来,接着就办公室门被打

怎么在里?”

两个人分默契一起扭看向门的人——弋安的主任。节课弋班里的不是班任的课,弋安的主任在时的班上课。

“我来作业。”

“没你。”主任朝弋安抬抬下巴:“咱们上还没课呢。”

“我是来送业的。”

“你的什么业?”才班主下课路自己班时候班还没下,从后看了一班里的况,没人捣蛋,但是有没在。

还以为时又逃去了外乱跑,想到这竟然这逃课逃自己办室里来

才裴时路过咱班的时抱的作太多了,我看她不下了思着帮她。”

班主任年是第年当班任了,种拙劣借口已不知道过多少,数不数,这候要是信才怪。

“旷帮人送业,真你的。时,你回去吧。”

师再见。”

师再……”

留下。”班主任弋安留

师,我刚真的人……”

“弋,正好想跟你谈。”

……

为一只猫咪,安丝毫有跟老谈话的验。但样的,为一只猫咪,要遵循猫咪准第十条,要做一面对突情况不不忙、容镇定小猫咪。

面对前这种况,弋选择安静静地在旁边,看自己班主任开桌前椅子,下,中男人的酒肚和沿相碰,然后转身来,向弋安。

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