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儿子天的玻珠估计被她哄了。她是喜欢笔,说定哄儿要他的笔呢。

能从石手里哄西的人没有,小姑娘精着呢。

“我弟夏奔,十三岁,会木工搭三孔会画图。”

一口气完,眼巴地看李力。

会画图?意味着字施工理都懂。李力来兴趣:“明天让弟弟带图纸来我,你来。”收拾了下桌上物品,起一摞:“对,给黄长带个,让他天早上来大队。”

会当然把握住,得亏李记年青,不然这事轮到他大队记面前,肯定会乱弹琴。

陈秧忙应下,余光瞥他手里一摞书,其中许国璋语一二四册。

陈秧托飞去了城只买了第一 ,这教材是八十年的英语材,或说是她力范围能搞到最好教。由于年代英不为大分人所,拥有套教材人简直凤毛麟

记-----我弟挺喜英语的,您这几书挺不呢。”秧横下,厚着皮开了。“你弟会英,他怎知道英的?”然,李更感兴了,同出问了个让陈难以回的问题。

农村娃,没过几年,并且里小学镇上中都没有设英语目。他怎么知英语,且还感趣的?

情急之,陈秧不及多,只得编:“这样的,我捡到一本英书。”索性从记手里出英语一册 ,轻拍着露出惊地笑:“和您这一模一呢,然我也不识里面的啥,着拿回还能生子。”力看着脸上带灿烂的,嘴里着要拿贵的英书生炉,心疼抽动了下嘴角。

他的情,陈看在眼,语气转,变认真起:“后又一想,这么好一本书了挺可的。”顺手把放到自面前,接着编:“结果弟弟一这书就欢,没就翻看,没想到来还能几句出。”

“我成天他读,记住了句。”秧嘿嘿道。编有些牵,反正记不信是他的了。

然,李指着她前的第册 说:“念句听听。”

册 很单,适自学入,不用陈秧也背出前课的内,但是还是装作样的翻开书,一句一读起来:“s ts a en?Yes,t s……”(1)

一九三出版许国璋语,课里“同”与“社”非具有时特色,致陈秧牢记住“公社”词。

书记面不能大金手指,不然容露馅。秧理智翻开前课,特读关于“钢笔”课文,完忽闪黑眼珠,看向书的钢笔。

李力然不再怀疑,他英语是战场上美国电练习的,口语流就差系学习。

所以,业后他时间边生产边统学习。

听了秧读完段,他出泥巴瘩里刨金子一的表情,连说了个好,将第二 递给:“第册你有,第二册给你,好学习。”他抽陈秧手的第一:“对,让你弟也好学,将能派上场。”

整个大,会干的人多,睁眼瞎多。大就是需后进的量,生力在发,将来业发展来越需知识。

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