许晚秀边走下去巡视着，不管是考得差的还是考得好的都认真地在写着。多数人在看到分下来的试卷时，都会本能地产生“我本可以”的不甘感，觉得要是自己再多些时间，肯定可以如何如何。
她也是觉得这群孩子是时间不够才多数没有做大题，现在特意给了半节课的时间给他们，也是想再看看他们的真实实力。
半节课后，许晚秀站回讲台上说道，“现在大家同桌之间互换时间，你们也来当一回小老师改卷，我一边讲解，你们就顺手把同桌的试卷给改了。这个不会另外算分，你们也不用多想些什么，照实改就好了。”
交代清楚后，她开始讲解题目，从后头的大题开始分析，同时怕台下的孩子们听不清楚，她也拿着粉笔在黑板上写着。
这节课过去后，许晚秀让他们再次把卷子交上来，她要回去再看一遍。
回到办公室后，许晚秀迫不及待地翻看那一大沓试卷，着重在第二页。这次的情况确实要比第一次好上许多，不少孩子又多做了两道题，正确率也蛮高了。这同时也更加证实了他们所分析的，考试时间分配不当，对题目不够熟练。
这次的考试没有白考，还很有意义。许晚秀花费了将近三节课来讲解这份试卷，同时每天布置作业也多了个要求，让他们看着时间来答题，做一道大题不能超过七分钟。
这个时候的孩子还没有那么多心眼，他们对许老师是很尊敬的，自然是乖巧地应下，回到家里就让娘帮忙看着时间。
周校长听说了这次考试的前因后果，虽说为五年级孩子们考出来的成绩而担忧着，同时也是对三位老师的负责感到高兴的。
他甚至还在某次升旗仪式上着重表扬道，“这次五年级学生的认真改错精神值得全体学生学习，同时钱老师、许老师、徐老师的认真负责也很让我们感动。”
随着他的话落，全校里响起了热烈的掌声。许晚秀她们三个老师站在五年级的后头，不由得相视一笑，觉得这一切全都值得了。
五年级同学接下来的日子里，基本上是一周做一套试卷，固定在周六，考完就可以放假休息了。他们叫苦连天，又甘之如饴。
毕竟老师都这么认真负责，他们还有什么理由不努力？
家里宝宝最近闹腾得很，她被大人们抱在怀里，每回都挣扎着要站起身。许母瞧见了笑着说，“咱宁宁这是要练着站起来呢。这孩子长得可真快，这要是会站了，很快就会满屋子跑了。”
许晚秀是既高兴又担忧，毕竟这个时候没有学步车这些，只能由大人扶着孩子往前走，就怕对孩子走路姿势会有影响。不过按照许母的话来说，哪家孩子不是这样过来的？不用担心。
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