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乐景人潮携着,艰挤下了。习惯海上的浪,猛踏上陆,他竟有点头脚轻不惯了。

还没等景适应,他就骤被投入一个温的怀抱,白珍妮声音在耳边响,“苍儿,好不见,上还好?”

景柔下眸,回了白珍的拥抱,“我很,你们几年过怎么样?”

:“我过的很,只是为内地势不好,总部把们调回海州,们现在周边农地区传。”

景点点,这些也在两寄给他信中知了。

充分表了久别逢的喜后,艾叫了一马车,景放上李,一前往艾和白珍的私宅。

艾伦白珍妮性简朴,他们在州购置私宅也是一间通的瓦,旁边住的都普通百

出,艾和白珍和当地姓相处很好,多百姓到这两洋人会躬行礼,还有小子围着们跑来去,口喊着“菩萨”。

在收停当后,艾伦和珍妮和景谈及他们这日子的

妮说:“我们办一家医,收容疗没钱病的穷。”

伦看向景,问:“你在上说你要办学,没有清府的支,办学事很难。不知道心里可章程?”

有关学这件,这些以来乐早已深熟虑,知道制了多少划。

“我想先海州的村地区立一家学,免收容穷家的孩识字读,教导们可以生的技。”

伦点点,无奈道:“的想法好的,是恐怕难实现。”

先,你果想教们四书经的话,倒是有把老师,可是若想教他西学的,那就少足够老师了,而且这老师一价钱很。其次,这里经不发达,依然是业经济据主要置,工很少,业岗位很少,就算教了他们术,他也很难到工作会。最,穷人的孩子能走路就要帮里人干,你就免费教们读书,他们的母也会得这是费时间,还不如孩子在里做家和种地。”

如何不白艾伦中的道

智如果么简单话,也会成为夏的百难题了。在这百时间里,一代又代的教工作者仆后继,接力接火炬,尽一生照亮了姓们蒙的心灵。

在踏华夏之,乐景对此行艰难困有了充的心理备,他次回国是来当子撒钱的。正因此,鹤卿他才不能国。

“重金之,一定有合适老师,不济我可以亲上阵,母嫌读浪费时,我给生提供宿和奖金,没工厂,少就业位,我创造就岗位。法总比难多。”乐景说:“我早做好了理准备,也有了悟。”

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