“米丧尸你好，我是闹丧尸！”这是先声夺人的闹闹。
“米丧尸你好，我是张丧尸！”这是平翘舌音不分的脏脏。
“米丧尸你好，我是……”
“……”
孩子们纷纷问好，同样戴着丧尸脑袋的梁老师开始教孩子这首新歌曲——《我有一个丧尸朋友》。
已经有过三首合唱作品的可爱合唱团的成员们，对于学新歌这件事可谓是信手拈来。
一开始，这首歌学得极其顺畅。
歌曲唱的就是以一个朋友视角，给听众们介绍可可爱爱大大脑袋的小丧尸，讲述了它美强惨的故事，然后号召大家不要怕它，要站出来拉着它的手和它一起玩的小故事。
小朋友们唱得真情实感，深刻认为他们只要把这首歌唱给到时候来看演出的观众听，观众们就会放下成见，和可爱的丧尸做朋友。
一直到副歌部分，中间有一段要所有人假装丧尸大叫“啊~~——”，开始闹腾开来。
有的丧尸：“呕——”
有的丧尸：“啊——哈哈哈哈！”
有的丧尸：“嗷呜——”
后期在这一段上贴了不少的表情包，从一开始的“期待”，到后来的“没关系，再来”，再到后来的“我要自闭了”，到最后“我真的自闭了”，看得观众笑得不行。
就连里面天赋最高最认真的米米，也无法发出梁老师想要的那种丧尸的特别的声音。
按照惯例，节目的最后应该是孩子们一起齐唱一首歌，然而一个星期过去了，两个星期过去了，这首歌却依旧没能学会。
最后，后期不得不把孩子们的背景音调低，然后把画面模糊，在屏幕上打字——
“因为这一段太难学了，一直到播出的这一天，孩子们依旧没能把歌曲唱出来，此处留白，等孩子们成功把歌给唱出来了，节目组再把这一段给补上。”
意犹未尽的结尾，让观众们欲罢不能——
[不会唱没关系啊！可以把孩子们练歌的花絮给放出来啊！我是差那点流量的人吗？！]
[附议！节目组到底会不会做节目啊？隔壁节目花絮比节目正片都长了，怎么你们节目除了个正片和先导片啥也没得？]
当然，也有不少观众从中发现了王导想要他们发现的某个点——
“话说，头一次发现丧尸居然还可以那么可爱唉，要是有这么可爱的丧尸我也想和它做朋友！啊！米丧尸永远的神！”
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