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文艺员眼角光瞥见唯一一坐在自位置上题的李荷,想之前校动会上那个人也没见了,就为是两人分开

了拍埋苦学的荷,语沉重:“我懂你,用知识愈你吧。”

下进度风荷:???

茫然地着学习员离去背影,搞懂她的是什

里的手震动了下,风低头看一眼,太宰治日常讯。大致容基本都是侦社最近到的一有意思委托,者国木先生又他骗到,或者君又被使唤去腿了之的。

是十恶赦的日啊,太先生。

运动会金牌发来之后荷还特跑了一传达室金牌邮给了远外地出的爸爸。

没什别的意,就是想再跑场了:)希望爸看到这金牌可放过她。

不过显然是多了,小狼收金牌之很感动,觉得自的教育针非常确,又拜托体老师帮监督她步强身体。

开心啊:)

含泪苦

结伴旅去了的“太宰治”和织田之助有她寄过封信。管是很便利的现社会,们也热于这种显古朴沟通方

似乎真能给人足的灵和表达,在他出发之的第一月,织作之助笔写下故事的头。

田作之在信中示他和“太宰”许会在1月份回香港来少女的年之约。

最后“太宰”在信问候了下另一远在横的太宰

信中写:“看这个步,他应是还没手吧。”之后洋洒洒的百字都对太宰的嘲笑。

风荷太清楚“太宰治”和太宰的心照宣。

个人似在日本就达成某种程上的共,从那后“太治”的度就变捉摸不

个人分回了信,风荷还地在信标注了句:“然要寄的话就重一下政呀!什么要快递寄!谁教们的!”

她拆递的时还奇怪根本没东西啊。

不过艺委员乎又对产生了么奇怪误解,是会突冒出来句她完听不懂话。

学校里日子过总是很,和太治的约之日也近。

12月30日是他学校每都固定成人礼,所有高的学生有权选参与或不参与。风荷的日是在1月份,学校里成人礼也准备加。

为是学举办的型成人,父母定会被来观礼参与。知道太先生这被她塞某个小落会不又黏黏糊地要偿?

“为什么要写给母的信!”班里片哀嚎:“总感写信这东西好麻!”

“主要写给父……我不知道写什么。”

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