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“詹师,不我们没心,毕比学长姐们少一年书,经验不啊!”

“所以向学校请成为们的导,相信,就等相信你自己。”詹老师道。他脸上常带着笑,随着纪的增,满脸子,但妨碍学们对他喜爱。

“詹老,您真……”

“老师什么?”

“詹师我爱!”

“詹老师也爱你!”

老师我都爱你!”

突然就烈起来,其他年看着这,以为生什么情。其老师见不怪地这边看几眼,继续交有关物竞赛的情。

老师很安抚好位学生情绪,便找了位置坐来。

时,学领导被导入场,主持人扩音器持着现秩序,过一会,全场安静下

领导讲,先是了一大关于三建校史,以及a的大致绍,最终于谈会议核,a大练营,及三中送a大标等事

前程,有同学听得很真,不有学生笔记录

格,你考虑过送a大?”酆身体微,靠向格,低询问道。

严格怪地看他一眼,“你想送进a?”她生前放了保送额,就因为三保送和主招生指标里,没有她去学校及想学专业。

“有这法,这我们高就不会么辛苦,而且能出更多时间,一些事。”酆荀释道:“有些事,经历一遍,必要再遭罪了,既然有便捷的道,省时力,为么不用?”

格没说,她理酆荀的法,她重生前学能掌的专业识已经解过,多有关广告的学,反而在具体实践和目中提的,所酆荀的议,非具有可性。

对,是候要开捡起来关设计图画的能了。直被系的任务恼着,很久没开始考过未来,她现唯一能定的是,自己能拥有高,分数呈稳定长,但,这分,对她实际用着实不

能够凭着高中绩的高点,以竞赛的成,竞三中保名额,是可以。此外,自己还以把看做题的间,划部分在图和设上,虽现在国各个方的技术不如她世毕业候的发,但是是这样,她更能贫瘠的壤里,出属于己的花

理早就自力更的自己,还要向母要生费啊!

酆荀观着严格上的表,知道被自己动了,中微喜,握住她在一旁手,摆着她漂的手指。

等这会议结,差不自习课结束了,二人回教室,拾好书,打算家。

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