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一个日的时写二千策论,考到这步的贡来说,不是什难事。

难的,然是要好,好脱颖而,让皇记住。

虽前头过,会的名次般就对殿试过的金榜次,但年当然有例外。

毕竟帝才是国之主,他的权是非常的。

少史论些不擅、但擅写策论贡生,在这时卯足了儿想把己的名给提一

胖深呼一口气,开始观

惟帝王驭寰区、覃敷治。必务敦行、生正德。俾俗尚鸿庞……小民之、惟农是重……教化之兴。以为士者、从事虛、而末实学也。矫伪相……于生士习失之数、筹之熟。其各所学、裨教养隆。’

题目确很长,意思不理解,二胖很提取到关键词——农桑教育。

那么他策论,然是围着‘劝桑,兴育’这主题来

方向之,穆二心中微,准备始在稿上拟稿,却莫察觉到到视线直落在己身上。

他并有下意地去找那道视线,因为知道身沈傲霜卫奚必样是全贯注地看题,会在这时候四乱看。

穆二胖由心道道是自太紧张,所以想了?

到底答才是要事,穆胖闭了眼,不去管那若有似的视线,提笔蘸,屏气神开始稿。

者有话

注:“诸葛无申商心而用术,王石用申之实而其名论”是会试

也是真,删改后引用这里。

原题更——“惟帝王驭寰区、覃敷治。必务敦行、生正德。俾俗尚鸿庞。兆乐利。

雍风动上理也。联仰荷床。缵祖宗大。孜孜旦。期郅隆。小民之、惟农是重。犹志野旷土、鲜盖藏、未底家人足之。将无惰逐未尚众.秉耒耜或京软。蠲租之屡下。荒之令举。率兴事者矣。其争趋本否软。莫大于守莫重廉。汉孝廉之、其法为近古。自积习靡、 鲜门内行、士一介之。今欲使束修砥、何道可。教之不兴。以凡为者、从虛名、末敦实也。矫相煽。于人心。咸令惕知返、诚去伪、抑何术从也。野有醇、斯朝端士。情饰貌、滋长浇。孝弟田、幸美俗。说可悉软。尔士盱衡今。于生士习失之数、筹之熟。其各所学、裨教养隆。”

第二百四章

到农桑,穆二胖一个想的,就做诗文课的时,背过玄宗的句诗,‘宣风耆艾,俗劝耕’。

桑大兴后,百的生活然富足。

而《语》中言语:庶富之,既富教。《春繁露》曰:治者,先之,而之。

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