“没有，我只是不太喜欢去学校里面上学，在队里的时候，晚上老师给我们上课我还是喜欢的。”
“我考试的时候老是考不过人家，所以我就不是很喜欢考试，也不是很喜欢去学校里面去上学，我喜欢游泳，喜欢呆在队里面。”
李诺霜大概懂了：“我刚才看完你游泳之后有告诉你的教练之后，你在训练的时候让我哪个方面去努力。”
“既然你喜欢游泳，也想要在游泳这条路上继续走下去的话，那么接下来半年的时间希望你可以努力。”
对方特别认真地点了个头。
“那就做个约定，好不好？希望早点可以在赛场上看到你。”
“好，拉勾。”
下午的混合泳因为人数少一些，所以结束的其实比上午更快一些。
晚上的时候，李诺霜直接和现场的所有教练开了一个座谈会，针对的还是基层游泳所呈现的一些技术问题进行了讨论。
如果是普通的运动员来跟他们进行这种座谈会，其实哪怕他是奥运冠军教练也不会太服气的。
但是众所周知，孙晖是玲珑双手把手教出来的，对于技术指导这方面大家还是服气的。
说句实在话，对于一个奥运冠军来说，自己成为冠军可能比较出一个冠军要容易不止一倍。
当你自己既是冠军又能够教出冠军的时候，就代表你在两个方面都做到了顶尖，这个时候对你的佩服是不会受到年龄的限制的。
李诺霜主要还是针对于自己前一天在看比赛的时候，所发现的一些普遍性的问题进行了讨论，顺便探讨了一些技术特点，在更低的年龄段对运动员进行传授在实际训练当中的可行性。
她出来搞这种座谈会，其实乔珺也有在背后给她背书的，所以李诺霜准备的时候也非常的认真。
虽然说她在讲述内容的时候，主要是针对昨天实力看了参加比赛之后发现的一些比较明显的问题。
但是这个座谈会的框架是她奥运回来之后开始做的，而且这个大纲包括最后做成的T全部都给乔珺过目过，乔珺也针对其中的一些点做了一些实际上的修改。
所以站在台上的时候，李诺霜说自己接下来要讲的这些是自己和教练共同的智慧结晶，一点都不心虚。
现场的教练虽然来之前就没有轻视，但是看到李诺霜居然摆出了一个T之后，还是有些惊讶的。
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