有她在中间和稀泥，王颖好不像刚才那么生气了。
态度也不如刚才强硬。
虽然她还没有松口，但已经开始问让盛梓晨进书房的意义是什么？
这是个好开头。
盛翰鈺耐心解释。
进书房的目的有两个，一个是为耳濡目染，感受书房氛围。
言传不如身教。
小孩子都是有样学样，想要让孩子成为什么样的人不是耳提面命，在耳边不停絮叨。
而是自己就去做那样的人，孩子就会自觉的去模仿！
另外一个目的没说，是为了不让盛梓晨总和爷爷奶奶，外婆佣人们总在一起！
他拥有的爱太多了。
这么多人照顾盛梓晨一个，要星星不给月亮，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，并不是什么好事。
爱太多也不行。
但王颖好不是不讲道理的人，道理都讲清楚后，她终于接受盛梓晨进书房，但时间得改。
总不能从早到晚都要在书房里！
时莜萱在中间调和。
母子俩不停讨价还价。
盛翰鈺：“周一到周五去幼儿园，早上时间不算，从幼儿园回来到书房三小时。”
王颖好：“每天十分钟算了，小孩子没长性，时间太长抵触。”
十分钟？
时莜萱差点吐血。
隔辈人宠溺孩子没道理可讲，这点她是知道的。
但不讲理也得有个限度啊，十分钟去和不去有什么区别，去书房参观吗？
盛翰鈺：“不行，最少两个半小时。”
王颖好：“你这么严苛我是绝对不会同意的，你不能因为你小时候受到不公平的待遇，就要你儿子也重新承受一遍，你是在找心理平衡吗？”
盛翰鈺：……
他没有这么想过。
正要解释，但被母亲阻止：“行了，我不听，反正二十分钟，不能再多了。”
时莜萱：“妈，二十分钟换个地方玩，确实什么用都没有，您是希望梓晨好的对不对？翰鈺也是一样，你们教育观点都没错，您退一步，让翰鈺也退一步。”
“我觉得两个半小时确实多，二十分钟也太少，起不到教育和影响的目的。”
“这样吧，平时每天到书房一小时，周六日三小时，您觉得怎么样？”
王颖好想了下。
然后觉得儿媳妇说得有道理。
第729章 新婆媳相处之道2
她是疼爱孩子，但也不反对儿子教育孙子。
再说儿媳妇规定的时间在她承受范围内。
周六日幼儿园休息，和平时时间分开，安排的很科学，很合理，这是可以的！
“好，我没意见。”
“好，我也没意见！”
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