第二天一早，唐青婉带着一个小马扎一个凳子来到学校大门口等石泉生将石夏天送过来，今天第一天上课，她先带着孩子去教室试试。
昨天师生经过简单的碰面，唐青婉已经大致了解，上课要几个教室轮换，一个班也就三十七个人，听说录取的是四十整，一个换到别的校区去了，两个没来。
主要教学楼就是他们第一天横穿的那栋三层高楼房，坐北朝南，空间宽敞，木头窗户，好些没有玻璃，不过现在还是夏天微风拂面也不担心受冻。
唐青婉到达教室时，里面约三分之一的位置上已经坐人了，对于她带着孩子进来也没人说什么，这里面的学生十几、二十几、三十几年龄层次的都有，上有老下有小的也不在少数。
三十七人中十五位是女性，正好分在两个宿舍，唐青婉昨天同童小雨说好两人做同桌，这样石夏天可以坐在中间桌子底下。
唐青婉带来的板凳放在两人中间，作为石夏天的小书桌，她坐在小马扎上看书、写字、画画甚至是睡觉都方便，只要不出声也没人在意。
都是奔着学习来的，老师没有别的交代，上来就开始讲课，反应的过来反应不过来的都第一时间记笔记，唐青婉占着年长和多活一辈子的经验、工作实践在理解问题上有着强大的优势，中药甚至中医基础理论方面的课程都能理解透彻、融会贯通。
可石夏天在下面坐着，不说五岁的孩子，就是大人在那狭窄的地方也很难坚持四五十分钟，唐青婉时常趁老师转身写字时低下头去看看石夏天，一次两次还好，次数多了，老师很难不注意到这个不那么专心的学生。
叫起来回答问题，人还都听到脑子里去了，等下课后，年过六旬的老师走下来一看才明白。
这届孩子上学都不容易，老师想了想给出一个解决办法：
“你这样，孩子太遭罪了，让她把椅子搬出来坐到教室后面去吧，或者把她放老师办公室去？”
唐青婉哪好意思麻烦老师们给她看孩子，再说老师虽然这边下课了，还有别的班级别的课要上，基本不得空回办公室。
最后唐青婉让石夏天在教室后面坐了一节课，她又跑过来了，说想同妈妈在一起。
上午有四节课，最后一节课的教室在二楼，唐青婉进去就看见窗外有梧桐树。
“要不，你去梧桐树上睡一觉，我坐窗边看着也方便。”
山上院子大，石夏天从小野惯了，让她一直坐在方寸之间也实在是太为难她了。
听了唐青婉的话，石夏天趴在窗户上看了一眼，抬脚就想往上爬，还好唐青婉手快按住了。
“干啥？这是二楼！你老老实实给我从楼梯下去。”
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