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“钺说你们回来,刚好带高三,们还没学,这巧了?”说着,给保安了个招,把二往学校带。

“你们先便看看,我还回去带自习。”他笑得烂,想什么,的一声,“对了,还是三哦。”

他转身速跑开。

谁也不到,是坐在殊座位男生最能成为名老师,关门弟的这个衔,他早已铭于心。

南川中静静伫在这里,楼宇如,和记里一模样。

门后一巨大的训,宽的空地,延展尽是巍峨穆的教楼。

接了许学生的来,又他们一一批送,承载每个人青春,证了无个少年梦的升,学校在这里,不曾离

牵着手,从校门教学楼,又沿着场慢慢

拂过,人想起经的时里,教里从早到晚的扇,还被风吹的试卷书本。

黑板上刷的粉声,窗的蝉鸣,晚自习现的晚,还有道道穿校服的影,化了一个号,留名为青的旧时中。

135 难舍

两人在场上逛一会儿,准备去小扬的上看看。

路过个公告的时候,一张照格外令瞩目。

那是南中学的荣榜,面是优校友的考成绩学校。

艾梓和钺的一出现在里,当学校让们交照,时钺那次他在校史里的合交了上

上,穿校服的男一女着镜头,男生笑明朗,生目光有些茫,但模好看。

他们并站立,面的文,艾梓,时钺:国C大

不到你这张照交了。”艾梓笑笑,拉他继续

不知道是,这照片贴去之后,他们俩故事就学校里传。

年以后,好像都了一个话似的。

朱勇来带的一届,要在班找到一早恋的头,他阴阳怪地:“后能去所好大吗?不的话,什么梦?”

一届都留下一个故事,让老师面对新学生时,能够回往昔岁一样:“我当年个学生……”

时空变,岁月迭,曾听故事人,最也成了事里的

来到了班教室口,蒋扬在黑上写着串公式,下面是高三学,看着的目光注真挚。

黑板的公式他写得齐,看出当年乱敷衍模样。

他写完后,指特殊座上的一学生,了点:“开山弟,把灯开。”

“好嘞。”一个生站起,冲向台斜前的开关,啪的下把教里的灯打开。

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