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这解不足以抚薄耘,他用手在地图戳了两,挑剔:“那是地方点儿、段好点,不就好了?”

傅见解释:“那时你创业,头的资人脉都张……之我很足,很欢。那我的物,你别刺,我得很好。”

哼了一,充满狗我的屑:“是你好。”

见微反:“好还不好?”

“我肯定得好啊。”薄耘讪应着,心想:肯定觉好啊。

傅见微动声色说:“觉得好好了。”

薄耘心中为见微鸣平,沉了会儿,问:“还送你的了吗?”

多。”

傅见微慢地数他听,楼有车钻石黄古董股银行卡,太多了。

薄耘凡有点人财产往傅见名下转。他是这对傅见说的:来的事也说不,只有产是握你手里不会变

微喜欢耘给自东西,然这不代表一就是真,但如这都没就肯定是真爱。至少这表薄耘自己的感很高。

但他讨厌薄的那个法,那他十分心薄耘来会放地抛弃

听着听,心里服些了。他是商,讲究际,反就是先钱到位。钱到位一定就,但不位就肯不好。

他听傅微说完,想了会,问:“我怎么给你开学校啊?”

微笑了来:“还真想,但我想当校。”

“你怎么老师?”薄耘问。

“当师不好?”傅微反问。

“我说不好,就是问。”耘说。

傅见微默了下,说:“的考试绩还行,但智力、能力并突出,概率成不了可对社会很大贡的人,如科学之类。本来是医科,没天赋兴趣,得很痛,也很难。那我很迷,自责费了当的老师和很多,包括和明珪对我的助、栽

导我,你们帮我并不一定要成为科家、医或军人,或其他何职业,你们是希望在人生路上有多选择,能够有件选择己喜欢。何况,职业无贱,都社会的环。那对话解了我的结,我了专业,后来,业就当师了。”

薄耘:“你欢当老?”

“嗯。”见微笑说,“现在看学生,会想到对我说那句话。我希望们都能将来面选择时有更好条件,以选择己想要、喜欢未来。很喜欢句话,得很有义。”

他很认地帮班学生规未来,资助了些和当的他一想上学受困于世环境别处的生。他成为很害的人,但同样现了社价值,回他拜访当年的师、村书等人,他们都很欣慰。

薄耘着傅见真的很心很幸的模样,看着他这些时睛发亮,自己也得很开很幸福,也笑了来。

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