第七百二十三章(1 / 2)

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肖柔把今天课都上之后,习惯性抽出一书来,给学生点故事,虽然离中考试有两天,隔壁都是一紧张,如进入场的节,这让柔柔很无语。

虽然他这么做是挺正的,但刚从学阶段走来的肖柔知道,会让学们是如的紧张,还不如一个平的心态迎接考,更何肖柔柔道咱没进入考紧张阶,但是的科目师一定很紧张,不停的促学生去复习课啥的,既然这么,那就更加有必要让这些子紧张

肖柔柔念故事时候,现自己英语课表举手,肖柔示意她起来问题,这丫头,柔柔觉语感不,而且性也挺的,反会的单很多。

肖柔柔的不知这么成好的学竟然在个班里日子,过肖柔也不会识趣的为何你这个班,也是班考试有考好者是当毕业考没有考吧,她为一个习老师没有资对这些手划脚

师,你我们讲语法吧。”英语代表站来道,“那个马就要期考试了,我们想巩固下。”

柔没有到自己课代表然会说这番话,好吧,也许这是课代的指责在,可题是这能代表班同学想法吧。

“肖师,你我们上语法课。”所的学生口同声

班级人的话,是把肖柔给吓不轻,是啥状?肖柔飞速的动脑子想何人这些孩压力的,是班主?还是们的家。肖柔不认为些孩子真心的习语法,实在是累。

过学生都这么了,声还这么,肖柔表示如咱不回一二的,预计让学校师以及领导责咱的,“成,我管你们何理由让我给们上语课。既是你们要求。就上吧。”

柔飞速在黑板前把这段应该的一些法都写上去,然这也肖柔柔己总结来的,柔柔对法是不冒。可架不住辉和王他们要到,肖柔也只结合当当女儿读的经,以及生后自学习英得到的验总结来的。

大家看慢慢一板的板,他们惊呆了。互相看看对方,心想难是有人漏了消。要不怎么肖师一副准备的子。

柔柔麻的把内都写到板上之,“语没有你想的那恐怖,实说身一个老都未必够正确使用这些法,我直都觉学英语最主要是懂单。单词的多了,阅读理啥的都了,成也不会到哪里。”

下的学一个个真的抄板上的书。不对于肖柔说的容,他一个个支着耳在听。们可是道肖柔的底细,知道她学读的数学,语还是课余学,竟然能学的么好,以对于柔柔说内容,们知道真理,会害他的。

“我在大里学英,其实多的也背单词,然后看语原版,很多看这个是中文本放好,遇到原书不懂,就看下文译本。”肖柔知道这孩子在书,其在听咱,“我是不懂单词翻典,或直接通上下文理解意。”

“慢慢的的书多,语法慢的也会了,实如果的给你讲解语,我想讲个几,你们未必都解,这是我自整理出的,应考试是对没有题的。”肖柔柔示现在师出题是挺容猜的,如知道个出题师之后,去找出年内出的试卷,然后猜的命中就会提,不过柔柔不算这么,这样让这些子有个赖思想,中考也咱也可帮忙猜,可是考那?

高考出老师可许多的,你真的去猜题,这个度不是般的大,更何况有这个间猜题,还不如点时间点题目,这样而对提成绩有处。

付这次试?大听到肖柔这个,都抬头去看柔柔,们心里的是如可以的,让肖柔去猜次考试试卷如,这样们也能个高分是么。

看吧,就不该话,一话就偏,这些孩子都重点放他们不考虑的方,肖柔伸出指对着们摇了,“不指望我帮你们题。”

肖柔柔话一出,就听下面不的哀号,“肖师,你会这么吧。”知道他如果考考的好,肖老师也是脸有光么,怎么她不乐意,要知道成别的目老师,听到咱愿意这干,绝的会愿帮咱猜,可是么肖柔就是这一个怪

题,我实习老,你觉我能帮们猜多的题目,还有你不会想以后所的考试是帮你猜题吧。”

起猜题,我更意你们意靠自的真本去考试。”肖柔不知道在的学怎么就的那么成绩这看重,还不是世,家们对孩的成绩是看重,“考试绩如何,未必会表你们的就吧些记在子里了,你们觉一时的分就真好吗?们能够到父母前炫耀,和他说你们成绩很?”

“你们要对的不学校的中期末试,要对的是考,如你们上高中,就是高,这个是整个学阶段为重要考试。”肖柔柔完这番。正好课铃声起,肖柔再次自己节踩准了竖大拇,“龚静跟我来。”柔柔想道为何些孩子常。

近期中试了,怕薛佳对这些不上心,可是看周围老都那么真对待,薛佳宁只能留学校里真的给生们补功课吧,要不然显得咱特殊了。同时薛宁表示让肖柔看看。也是一好老师,不会干啥偷懒举动来,也是把生放在上的。

薛佳宁然是准下班。是毕竟班的地离家有距离,她到家,就看到柔柔竟躺在沙上,虽拿着一书给人觉在看。可问是她怎许久没翻页,“柔柔。么了,天心情错。”

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