第二天芽儿一家还在吃着早饭，村长就急匆匆的过来了。身后面跟着一溜马上就要上学的娃子，再后面就是那些家长们了。
杜爹一看村民们差不多都来自己家了，也顾不上吃饭，又连说带比划的把昨天在县城的经过加工一番告诉众人。昨天晚上杜爹和爷爷都商定好了，不光课本是从废品站里弄来的，连芽儿从空间里拿出来的那些本子和铅笔也说是从废品站弄来的。反正连课本都扔到废品收购站了，作业本铅笔什么的也没有用了，也被扔到废品收购站就没有什么奇怪的。
乡亲们听了杜爹的话，哪里顾的上细节啊，只记住了课本和学习用品都弄到了，是从废品收购站弄来的，只花了三块钱。本来都还想着一套课本再加上文具什么的还不得要五六块钱啊，现在不用花钱就能分到这些，谁还管从哪里弄来的呢。
杜爹把那一袋子的课本倒了出来，小叔和王强，张民，赵丰他们四人按照年级把这些课本进行了整理。最后统计了一下，大多数都是小学的课本，每个年级的课本差不多都有二十多套，初中课本的比较少，每个年级才几套，里面竟然还有一套从高一到高三的课本。让他们四人不由得喜出望外。现在不能念书了，但是为了教好这群小娃子们，自己也要充实一下自己，要是教不好到时候就丢人了，正好有整套的高中课本，有空的时候可以自学一下，多学习一下总是没有坏处的。
村长帮着小叔他们把课本分下去，两人一套。现在娃子们的水平都一样，都要从一年级开始上课，就先发一年级的课本。当然等一段时间后，根据进度不同，可能会有二三年级，课本也到时候再分配。剩下的那些课本就先放到芽儿家里，毕竟小叔是老师，书又是杜爹弄回来的。然后就是分学习用品了，种类不多，就是作业本和铅笔。一人两根铅笔，五本作业本。看着分到手里的课本和作业本，乐的那群娃子都合不拢嘴。后来又见芽儿从屋子里抱出来一摞的小人书，更是忍耐不住尖叫出来，有那手快的，赶紧把自己相中的小人书拿到手里。那些下手慢的就不乐意了，一群娃子们就吵吵起来。
村长一看这群无法无天的娃子们，也头疼的很，只好再次叮嘱他们，
“你们这群野孩子，现在能上学不容易，你们杜叔弄来这些课本和铅笔也不容易，咱们都要省着点用，谁都不能在课本上乱写乱画。这些课本将来你们弟弟妹妹们还要继续用呢。至于这些小人书呢，这些是你们芽儿妹子淘换来的，她说让你们看你们才能看，谁都不能抢，知道不？”。
听了村长的话，那群孩子们都两眼放光的看着芽儿，就怕芽儿不让他们看了。芽儿看到村长这个老狐狸把难题推给自己，很是无奈。本来自己是想把这些小人书贡献给村子里的孩子们的，现在只好自己解决了。
“哥哥姐姐们想看这些小人书的话都可以到我家里来拿。但是十天后都必须还回来，不还回来的话，芽儿就不继续借其它的小人书给你们看。”，芽儿笑眯眯的看着他们说道。
听见芽儿这么说，那群娃子们也放心了，只要能随便看就行，放在谁家里都无所谓。
课本也有了，课桌也准备好了，现在是时候定个好日子，正式开学了。乡下人讲究这些，干什么事之前都要看看日子，结婚看日子就不用说了，连盖房子，搬新家之类的也讲究个好日子讨个好彩头，更不要说开学这件全村的大事了。
五爷爷查了一下老黄历，把开学的日子定在后天的上午八点，说后天是个好日子易开张。接下来的两天小叔他们也忙的不轻，几个赶鸭子上架的老师都还只是初中生，还都是学生呢，现在让他们教学生都未免底气有些不足，这两天都抓紧时间备课呢。小叔很夸张，竟然在家里让芽儿兄妹三人当学生，自己拿着教案试讲了一遍，还不停的问兄妹三人讲的怎么样，声音大不大，说的清楚不清楚，听得明不明白。
芽儿也对这个时代的课本比较好奇，就翻看了一下。小学课本只有语文和算术。语文书的封面都是*主席头像，首页也是*主席语录。里面的内容很多也都是*文摘的内容，具有浓厚的政治色彩。算术书也都比较简单，都是一些加减乘除，最难的也是一些周长面积的计算，相对自己小时候的课本来内容少且简单。
到了开学的那一天，村子里的孩子们都个个背着自家娘亲给做的书包，搬着小板凳，雄赳赳气昂昂挺着小胸脯，就跟即将上战场的战士一样。临时充作学校的村支部已经围满了人，村长还特意把以前吃大锅饭的时候用的铃铛给找了出来，挂在院子里的那颗大树上当做教学铃用。
随着上课铃声叮叮当叮叮当的响起，那群娃子们都跟小牛犊子似的，一个比一个快的跑进教室。外面的大人看着孩子们就要上课了，声音也都低了下来，就怕吵到里面的那群孩子，这里面的娃子们可是全村人将来的希望呢。
进了教室的孩子们叽叽喳喳，看着课桌和黑板都十分好奇，这儿摸摸，那儿瞧瞧。这个桌子好，我要坐在这里，那个位置不错，他要坐在那里。一时间就跟炸开了锅一样，连临时小老师进了教室门都没有注意到。这两天被小叔强化训练过的皓宇看见王强进来，条件反射似的立刻喊了一嗓子，“老师好”。
这一嗓子真好使，娃子们立刻各就各位，老老实实的做到座位上。皓宇突然间发现发号施令的感觉不错，很兴奋也很激动，接着按照小叔训练过的那样，继续喊道，“全体起立，给老师问好。”
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