“你对我动手动脚，我这一巴掌是正当防卫！”苏萍萍说完，转脸对监考老师说道：“老师，我没有作弊。”
说着，她将脚底的纸条踢到了男生脚下：“这张纸条是他扔到我脚下的，你可以对照笔迹。”
监考老师被苏萍萍的镇定自若弄得有些发懵，他从事教师职业十几年，负责监考是常事，抓到了作弊学生也是不少，还从未见这样的情况。
其实苏萍萍也觉得有些不认识此时的自己了。
换做以前遇到这种情况，她应该会侧身躲开那名男生的猪手，然后乖乖跟随老师前往办公室，接受老师的盘问调查，而不是像现在这样强势反击。
细细一想，应该是近朱者赤，和处事霸道又不失沉稳的上官待在一起，被潜移默化地影响了。
老师拾起纸条，打开，和苏萍萍的试卷对比了一下，发现的确字迹不一样。
紧接着，老师又拿过那名男生的试卷，和纸条上的字迹对比，发现仍不一样。
颇有经验的监考老师马上意识到了怎么回事：这张纸条，是某位同学所写，想要递给苏萍萍或是那名男生。
“谁写的纸条？”老师威严的声音响起。
苏萍萍心里波澜不惊，反正她没有参与这场作弊，找出了写纸条的人，更能证明她的无辜。
苏萍萍左手边的男生战战兢兢地站了起来，他身高很矮，居然还不到苏萍萍下巴。
小矮人举起手：“老师……我……我写的。”
“写给谁的？”监考老师直接质问，不想因为这场闹剧继续影响其他同学。
小矮人先是朝那名男生看了一眼，又赶紧低下头：“我……我是……写给……”
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