011 老师与威廉(1 / 2)

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晚上到家里,魏源以快速度,码完了《校园篮风云》更新。后就开写《最一片藤》。这是用笔,魏源的很慢,但是很整。

篇短篇说,前时,魏就被它打动,为他是亨利的作之一。高中的文阅读也很是爱欧亨的作品。不仅因其篇幅小精悍,语言凝,更是为其习性的结转折。且是让微笑的剧式结

料之外,情理之。”这欧亨利别于其短篇小家的一特点。

欧亨利,少年时想当过家,不最后还无疾而。反倒过很多层职业,有丰富社会经。接触形形色的人。后才在子的鼓下创作说。

《最后片藤叶》里面的位主人正好都画家。个年轻画家在梦想努的路上遇挫折,而一辈落魄的画家,生命的作鼓励们走下

源看来,这未尝是欧亨对自己补偿。的画家都寄托乔和安上了。亨利式说,重的描写小人物的温情,他们的性之美。只要是过的人会对生有一些心。

当时欧利所处美国,是拜金义盛行时代,们都抛信仰道,视金为荣誉。不管钱来路,关心财多少。亨利创的小说,刻画的是还拥人性之的小人,这让个金钱哗躁动年代多一泉清

的社会,尤其是国,注发展经,有些似与欧利小说的美国会。

源觉得样一篇说,若能起到丁点儿作用,当浮一白了!

“怎么,你的说构思了吗?”第二天早叶蓁就开始日常询

经写完。”魏喝了一水,不不慢的道。

“你”看魏源这装b模,叶蓁就有些恼。

看着叶蓁吃瘪样子,源心里突然一舒畅,他自己不知道什么。

不过怕过火,源赶紧着叶蓁去找语老师交稿子。

“哼,魏,你就续嚣张,到时得不了,看你怎么装。”田威在心里咒道。

仿佛看了魏源下场,威廉笑继续复了。

※※※

文教研办公室。

秦建,魏源在的语老师。时《赤之死》出来后,就是秦国和教组长冯他们一讨论的。

“来,这是魏同学的作,嗯,名字叫《最后一藤叶》,大家谁看。”建国拿魏源交他的稿吆喝似说着。

“让我看,怎着我也他以前主任呢。”日春接就表了态度。

“好,就让周师先看。”还是组长一定音。

日春随接过稿,就翻起来,共也就10页罢。总字4000来字。

“呼”春看完后,拿水杯,了一小,就说:“这说真是”

“怎了,不吗。”建国急追问。

“不是好,是好了,到我都敢相信是一个三学生写出来。”日这句话接让所老师都住了。

大家也不得先,围到子上就了起来。不一会就读完

要看看不是他的,虽我相信己的学,但确太不可议,这的作品,真是短里面的典了!”秦建国奈道。

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