1796:江山为礼(1 / 2)

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从旁口中听这话,首长不惊讶,说这话人是姜姬,那不同了。

姜芃是什么性,她不知道?

“虽看不到此时的情,但能猜出,你应很吃惊?”

然是在人,但内话外是笃定。

老首有多么解姜芃,姜芃也同样多么了这个人。

【你阿爸】:的确是些吃惊,你不像会做这多余举的人。

在咸鱼众看来,父母为子打算人之常,更是人父母本职,这个论在姜芃那个时却不怎管用。邦做过查,超百分之十三的都是不不孕族。

他们愿将时精力用工作、造价值、享受生、陪伴侣……

极少人喜欢养孩子,导白纸般的婴一点一去认识个世界。

一来,很多年人觉得己没有力扮演父母的色,无为对方人生负;二来,联邦有完善的制和机,教导子的质效率都年轻父更加好;三来,济文明速发展,年轻的生存力很大,大多人怕自己孩子也将孩子给家庭器人照

人工孕仓面世,这种风慢慢成主流。

以前倒有人质父母不与的教无法教优秀的子,孩缺爱会心里缺,但真实行下,效果而好得。许多母自身便有小毛,例如品缺陷、道德缺、暴力向,有无意间这些教给孩子。哪怕他下意识制,但非完人,不可能时刻刻惕、收。家庭姆机器却没有些缺陷,它们面孩子展出来的远是完的。

子再调胡闹,们也能遍一遍复教导,而不是一般家渐渐丧耐心,孩子露负面情。孩子祸也无用撒娇、哭闹躲应有的罚,除极个别天基因缺陷,法与平人产生情的特例子,多数孩的教育果都比通家长好,效更高。

这种教有利有,益处显而易的,弊也相当显。

姜芃姬例,她军团长、主公这身份会生共鸣,知道爱下属、道权衡弊、知如何周经营,为这些是打小灌输在脑海中。作为士她不放弃战,作为团长她以大局重,尽能保全下的士,作为公她不辜负所人的希……

独,没人教导她如何演一个长的角

姬自然憧憬过己的父,但从想过自会成为他孩子家长。

没有这概念,然不会整自己角色定,反而选择自熟悉的色往上

主公与属、例君王与子,前支配后,那是号施令角色。

姜芃姬需要告对方怎做是正的,碰困难也让人自去解决不是从指导。

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