012 不一样的八零后(2 / 2)

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不客的说,果是在队那会,碰到如能言善的事逼,必须先个十五里负重练教他人。

对面是刚刚高毕业的生……

等等,个学生?

想到里,王强下意的看了自己的子。

低头顺的模样,突然感有些不眼。

……

,文哲,说的很!但有问题,刚才也了,以的家庭件连支你考研成问题,那你想大学期开一个脑机房力很大?启动款项从来?如失败了,你是否担的起?”

珍先于国强敏的指出了问题键。

文哲立答道:“卢姨这问题问好呀,针见血!”

话差点王国强血,这说的真啊,感他问的是垃圾题?

“任何事都没有分百成的可能,所以这时候我就要分这个项成功的能性有大,以实施这项目收是否能盖风险。”

完,王哲看向国强问:“王,您在校主持作,相您也应接到了知,学要开始授计算了吧?”

王国点了点。基础育增加算机操教育是育部直下达的头文件,这没法承认。

即便是校,也要学生解起码计算机用知识。

“这明了什?说明家都肯了掌握本电脑能对于一代的轻人来是必要。但现引出了个矛盾,电脑虽,价格贵。一电脑动数千上,普通薪家庭要省吃用近一还不一能买的一台电,可对年轻人说需求摆在那,这个盾怎么决?”

“大学在都在微机室,难道不学习用?”王国反问道。

“呵,您觉得吗?”

王文哲了笑,道:“且您真得大学机室的脑能够足一个学数千至上万生的多化需求?”

么多样需求?不是打戏?别为我不道你们些孩子什么喜电脑。”似乎抓了突破,王国开始进

吧,即便您说的,那么戏需求不是需了?学之余在脑上玩游戏应不算罪恶极的情吧?怎么说比要比酒吧、厅这种方娱乐适合学吧?再,有需自然就市场,件事我做,别也会做!”

起码我做,电里除了戏还会装C语工具、CAD、TS、D、FFCE等等,些工具件,其人来做,那可能了游戏是游戏。”

文哲毫示弱的道:“别提,学生创可是还国家背的。王,我响国家的召计划主创业什么不?”

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