第五章 惊人的记忆力(1 / 2)

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时生逆袭最章节!

心头一动起,便再也无克制。回到家,时生跟丽子了自己想法,后便回自己房,把摆书架上课本拿来看。

时生已两年没上学了,手头的本还是初入学文馆高时领到高一课。这些本已经书架上静地放两年多,哪怕时出院回后,也来没想要把它拿出来一看。

因为时是一个忆症患,除了本的生常识被奇地保了下来,他丢掉从小学高中所关于学的记忆。要想重学业,会比其同样休两年的康人艰千倍万。因此,虽然在院后的一个月间,时和父母尔间也聊起什时候复的问题,可三人据一般识,一认为在式复学前,时必须经半年到年的准,请一有经验家庭教好好辅,才有能在复后跟上校的学进度。何况,生此时身体还分瘦弱,复学后否承担起繁重学习压也是一大问题。因此,学这件在宫本已经被时搁置

是这一遇到了前由希,勾起时生强地想要校复学欲望,怕这些本还要书架上待上一时间,会被人次翻阅。

时生为自己这些课会读得艰难。他没有到,当翻开这书本之,竟然得十分畅。随课本一一页被过,不时,高一年级这几本本的内就像被描仪扫存档一,牢牢印在了生的脑里,就标点符和书页的污损迹都清楚楚地他记了来。

生看着上这一厚厚的本,再看一旁着的座,分针转动也过一圈已。也是说,在短短个小时,就把个高一级的课都背下了。

“不会吧……我一是在做……”生不禁喃自语。

“做?你刚睡着了?”

时生的后,传了丽子声音。转过身,看到丽正巧端一杯现橙汁走进来。

“妈妈!”时生,“我前很聪吗?”

“你当是一个明的孩!”丽理所当地说道。

一边着,她边将橙放在时的书桌

看得怎样了?看懂吗?”丽子口问。

在她想,时生所以想书,大也只是发奇想了。一失忆之,怎么能这么就弄明课本上些知识?因而,的口气随意,至可以是带着点宠溺的戏谑。

时生时候已正心乱麻,哪还听得丽子的台词?急切地问:“妈!您诉我!以前是过目不的神童?”

子这时方才察时生情不对经。她有些了神,问:“生!你么了?不是哪不舒服?”

!我很!我只知道,以前是天才吗?不管再的书,能过目忘那种!”

见他问急切,好定了神,回道:“以前当很聪明,无论是稚园、学还是学,班很好有学的成能比你好。可的成绩是自己力而来。要说目不忘,你并没这样的事。”

“可……可我为么只花一个小,就把些书统背了下?”时指着那书问道。

“什?!这可能!”

“我认为不能!可是真的!妈妈!告诉我,我不是做梦!”

丽子信将疑,拿起其一本书,说道:“那我考你,看你是不真的把些书都熟了。吗?”

“好!真是最不过了!”时生不迭地应。

是,在下去的个多小里,丽的嘴巴长越大,竟有再合不拢趋势。

无论她到哪一课本的一页,生都能字不差将那一上的内复述出。他不能正着、倒着,甚至书页上图中的物有几纽扣都忆得一二楚。

丽子是惊又喜。惊的是子突然现出来天才属,喜的是这种才属性。毕竟对任何一母亲来,没有儿子聪过人更让人开的事情。以至她越考开心,然把其事情都了。

到拓实楼下大:“丽!你在什么?里的菜烧成焦了!你把房子烧了吗?”母子才从那考我问互动模中回过来,不而同地到一股糊味。

“糟糕!”丽子紧跑出生的房,匆匆忙冲下

时,时就听到子在楼用前所有的音冲拓实道:“ANATA(日语‘你’,常作为子当面喊丈夫的称呼,中文常译成‘爱的’‘孩子爸’),不得了!时生大事了!”

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