第十五章 繁衍,是为了延续存在和希望(2 / 2)

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这次们有三准则,是人员以交流,东西不交换。是亲鱼择时随分配。是如果己养殖败,能和其他没失败人组成组,自的分数对方的半。

洋注意,在这个要求,实验概率根不会成

第28池子,头已经四条青了。正石头一呆呆地在池底,几乎一不动。斑鱼的性就是石头一,懒得弹。接来半年,护洋得像伺大爷一伺候这条鱼。

学校给们每个发了一厚厚的录本,大多数还在一茫然的候。护已经把录本记密密麻

道以心的水平,肯定只提前不延后毕。自己不能拖她的后。不能区区这一个课就把自考住了。

除了课睡觉,护洋连饭都是着饭盒到实验边上吃。虽然那条鱼看来没什变化,只要坐这里,就能感到源源断的灵。他脑中就会现一个着一个问题。水质,亲鱼,饲料,病害,多的疑接踵而

护洋,有一个也是几废寝忘地待在验池照自己的,那就隔壁宿的刘齐。刘齐是宗的科出身,学四年的正是产养殖。再加他本人奋刻苦。几乎不外界干,成绩面基本是满分过。现他们两被同班称为二,甚至些人直把池子给他们看。

“刘齐,想请教下,刚突然想,我们知道不的鱼类有自己同的产条件和点。是么机制制他们种行为呢?能能通过么办法除这种异性呢?”护洋道。

们两个待在一久了,闲之余,也开始了交流。毕竟又同一个,又有同的志。这样人可不见。而刘齐专技能十扎实,够解决洋的很困惑,谓亦师友。

齐听完微笑了下,无地摇了头。并是所有物的繁条件都人类这随意,类,尤是海水,对繁条件有常严格刻的要。相对水而言,海水多来很多有指标。包括盐、水压、微量元等。

够摸清种鱼类繁殖条就已经不容易,更何是针对有鱼。

“毫无问控制制肯定大脑。制成分计也和素有关。但具体什么就走得知。估计,也很难出这样种东西。”刘解释道。

护洋完略有望,倘想推广对不同类的繁技术,必须解不用目属种鱼之间的殖条件异。当,一个规模的种中心,往往只培训一或几个种的种。从长角度来,这种法是没法满足种的品需要的。

护洋录本,面已经录了上个问题。最惨的方在于,这些问到目前止,还不到答,也许,永远不被找到。

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