第12章 弹琴!(2 / 2)

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除了琴,还一些别乐器,如小提,吉他。最不可少的还咱们华的七弦

几个围的男同,一起力把这乐器抬了搬出物的空教室中。

一切毕之后,拍了拍,感谢一番帮抬乐器男同学,并且买几瓶汽,冰棒励一番。

众人去,只秋雅还在原地,司徒易异的看秋雅说:“秋同学,怎么不上课啊。”看了眼手上表,继说道:“这都快课了!”

秋雅上浮现明显的乐意的色,烦的说道:“不想!”

徒易心了然,怕是被洛烦不烦了。是表面还是疑的说道:“为什啊。教们的老我看教水平都错啊。”

“是是有什难处啊,没关系,和老说,老帮你。”

秋雅豫了一儿,看温润如的司徒,鼓起气的说:“是洛!”

“你的桌夏洛?夏洛怎了?”

“她老要骚扰,害的不能专上课了,上一节王老师什么我没听进!”

徒易踌了一番,说道:“既然你想去上,那么不去吧,到时候和你的课老师一声就了。正,我刚的乐器了,想试一试。”看了听见不去面对洛显得些高兴秋雅,徒易接说道:“你会弹吗?”

秋雅忙迭的点点头,些兴奋!看这架,似乎徒老师要自己忙调音?这些乐均都不便宜!虽自己家算是小,但也不起这乐器。

“那好,我要调,你帮调一下?顺便看看你的平如何。”

,司徒当先迈走向了弦琴,坐了下,一双看的手在了琴之上。始了调

以前没接触过乐,音对于一人来说实挺难,但是对于现的司徒来说,不难!炼可不仅是修身体!于大脑开发尤重要!则那些杂的阵,丹药,大道之连理解不能理!何谈仙?超

选择的钢琴,本兴奋坐在钢面前,算试一这架上的钢琴,可是这儿,边悦耳的段音乐起,让雅有些神。转看向了专心致弹琴的徒易,英俊的庞,专致志的子,一间,痴

易发现,音乐这西不沾好,一上,就沉浸其!就像毒品,人欲罢能!

乐是指旋律、奏或和的人声乐器音等配合构成的种艺术。

古代音乐理发展较,在“史”中位不高,没有能下更多书面资。但音和文学样,是代知识子阶层必修课,在古代国人的常生活无疑有重要地;民间更是充了多彩旋律。

当代的乐具备乐性,般不具很深音理论和巧修养至根本什么音知识的众都能受;生性,它接宣泄的情绪感情;俗性,词大多似白话,而且表的内容贴近生

徒易现所弹的,正是古的名曲:高山流

流水虽是比喻音或知,但是曲调却让人的神得到涤!对心火旺之人来,不亚良药!

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