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校长在霍小砺发言结束之后，重新站到主席台前，转头对着另一边的学生席说道：“霍小砺同学是我们上千名学生中普通的一员。我相信，日后每一位学生都会学有所成，学有所用，不必力争江海，但求泉源不断，就像在座的各位家长一样。”
话锋一转，他突然点名道：“霍小砺同学的家长在吗？请站起来。”
丛琮反应不及，校长又重新说了一遍。她连忙慌慌张张地起身，举起右手，也不管台上的校长听没听见，应道：“在这。”
全场家长纷纷侧目，丛琮顶着巨大的压力，心跳如鼓。自己以前读书时候都没有过这种被校长点名的经历。
“好的请坐。”校长环视全场，“丁琦的家长在吗？”
人群中站起了一名西装革履的男人。
“请坐。”
校长如是叫了三名同学的家长。然后说道：“家长是孩子呱呱坠地之后唯一学习的对象。一月前我校各班老师一一致电全校共一千二百六十五名学生家长，在召开家长会。今天统计结果出来，我很震惊。上千名家长无一缺席。他们作为一个社会人，出了教养子女，还要承担着社会赋予的事宜。而今日，他们都来了。我谨代表全校师生感谢你们的到来。孩子们，不要将父母的付出，当作理所当然；不要把宝贵的青春，当作不值一金。感恩父母，肯定自我，继续在成长的路上赶超他们。祝福大家。”
校长说完一番肺腑之言后，诙谐地宣布将校长这顶头衔交接给了一名年轻老师。这时，大家才意识到，原来这是他退休前的最后一番感言。当即，有学生和家长鼓掌致意，逐渐掌声雷动。丛琮听见周围一些学生家长窃窃私语，仔细分辨后，才得知这位高龄校长，在任内做出了多少丰功伟绩，而其人又谦虚笃行，不愧为人师表之名。
短暂的集会结束，丛琮还沉浸在方才感动的氛围之中，待志愿者引到霍小砺的教室，她才如梦初醒。连忙走进去，找了个僻静的角落坐下。
人渐渐到齐，教室里只有家长，学生还在大会堂集合听本学期的期终报告。
丛琮环顾四周，总共才二十多人，但没发现一个相熟的人。不过她觉得自己的这种想法也甚是可笑。怎么可能在这里找到认识的人呢。
班主任是个漂亮的小姑娘，感觉跟丛琮的年纪相仿。
她简单介绍了一下本学期的情况后，将每名学生的个人情况表分发下去。
其他学生家长，她都见过，不用叫名就能知晓谁是谁的家长。只是看到霍小砺的名字后，微微一愣，抱着期待、雀跃的目光搜寻了一圈。
“霍小砺家长来了吗？”老师问道。
丛琮连忙举手：“在这。”
在座各位转头过来，发现竟然不是霍钟逸本人，有的人脸上露出了失望的神情，有的抱着好奇的目光看着丛琮。
“你好。这是霍小砺的情况表。”班主任不动声色地把文件递给丛琮。
“谢谢。”丛琮礼貌地双手接过。
班主任问道：“不好意思，请问你是霍小砺的妈妈吗？”
丛琮不知该答是还是不是。出门前，霍钟逸说只要坐着就好，没跟她说明还要自我介绍的。
“不是。”丛琮决定还是如实说，之前霍小砺的身份问题已经闹上了新闻，她不敢保证这些人是不是都知道这个情况。
“请问你是……”班主任不死心地追问道。
“我……我是她的课外辅导老师。”丛琮想了想，觉得这么说好像是最合适的。
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