第二十章 张姥姥进大观园 九 铝热剂(1 / 2)

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二十章姥姥进观园()铝热

按刘的想法,是要搜天下书后编成似永乐典或四全书那的传世作的。过现在虑这个题显然太早,点好高远了。

先别说那种巨霸要动多少文士子,费多少的时间,单是书的搜罗前来看处以起阶段。罗天下籍这个好的愿,现在不知道成度有有百分一。

其中除有些书不到,些书找藏身处人却不让出,有个原是,就主人肯你抄录,这个抄的时间绝对不一年半能完成

刘厚为抄录的提供了好的毛与纸张,但是毕书是要笔一划写的,一过程常耗时。抄书不是随便找个流就能做事情,必须有定的文基础,则人再也是白

前投效厚的文也非常限,前是满世帮刘厚罗人才,现在是世界帮厚搜罗籍。刘还要留部分作文吏帮管理“业部”,这就使派出去罗书籍文士数有限。

也就是,图书的馆藏一下子富起来不容易,这个建过程起以数年至十数计。刘高瞻远,在自还幼小时候就动了这庞大的化计划,期待着己成年就可以获丰硕果实。

搜罗回的书籍,先交给学之士编,然发往印厂印刷。印刷好书会送一本给主人,排一定量送给国的主高层,定数量卖到各,其他都藏在书馆。

每本书馆藏数都比较,除了足这个央图书的需要,还考到以后分馆之

于历来朝换代,胜利都喜欢把火,表人物是项羽,火烧阿宫一把使得两年后人都记得。更有者有些治者脑起来、聊起来喜欢放火自废功,著者就是始皇,个焚书儒。

论出自么目的,他们的为客观都起到使文明倒退的作用。所以,厚在图馆建成,特意使人刻了个石碑立在图馆的大

的主题“战火毁”,要意思说,这图书馆藏书是类智慧文明的晶,是类共同财富。何人以何理由毁这里藏书均犯罪行,犯有人类罪,反文明,人人而诛之。

保护类文明每个人同的责,这里图书属全人类有,不谁的私,任何都可以来阅读里的书,汲取人的智结晶,承人类文明成

,刘厚文言文平差得死,这的白话是拿不手的,将大概思告诉祎,让好好润成一篇俪的文,然后模大样签上自的大名——刘禅。

签上己的大,也是自于对己未来极度自,他有心能成千古一,有信威震宇,使得来者看自己的字后都然起敬,从而起震慑后者的作,让他不敢轻对这个书馆动。由此见,刘其实是很自恋人。

着他们观了学,学堂是免费,刘厚其为义教育,“工业部”所有孩都可以这里读。这个堂学制6年,和世不同是,6里实际已经包了小学中学的念了。

从学堂业,成差点的以进入大工厂学徒,习各种业技能,性质和世的职、技校不多。

成绩好有机会各大研所录取,成为研所的研员,相于后世大学生研究生

是说刘这个学是包分制度,不过说,从学堂业出来人,比抢手罢,在这人才缺的地方,科班出自然是愁找不工作的。

当然,也有部人自谋路的,择不在厚名下业工作,刘厚也勉强他,由得们去。过,在个尊师道、知图报的代,这的人毕很少,且都是特殊原的。

参观左的实验时,左正准备一个化实验。厚惊讶发现,慈竟然算做铝反应的验。

实上,刘厚一人进入左慈的验室时,正好看左慈拿一支火,凑到验台上。而试验上放着块大铁,铁块有一些银色粉和一些锈色粉混在一

是什么?”刘的问话了左慈跳,连像个奥火炬手样,将把举起,终止点火仪

是铝热啊,师……小公,你们啦。”

“什么?铝热剂……”这刘厚无了,td,这个慈真能出个铝剂?怎可能?也太科了吧。

铝热剂把铝粉金属(要是铁)的氧化粉末按定比例成的混物,使时加入化剂点,反应烈进行,得到氧铝和单铁(假用三氧二铁的)并放大量的,温度达到约2482℃,能使成的铁化。这反应叫铝热反

法国化家戈尔米特于1895发明的。铝热反原理可应用在产上,如焊接轨等。工业上用这种法冶炼熔的金,如钒、铬、锰

一些国的固体箭燃料是使用热反应原理。得注意是,反克火箭的穿甲也是利铝热剂穿坦克装甲。见,这铝热剂方虽然单,但实不是般牛b东西。

“是这的,小子,前时间派犍为郡安县(夹江县)的探矿带回来一些灰的矿石,当地人矾石,道开始为是石石。谁道,煅后,得的竟然是石灰。”

,难道还能提出铝来?”刘厚奇心大,印象铝可没么容易炼啊。则历史一段时就不会现铝比子贵的况了。

“不是提炼的,是天。”

“什天?你底什么思?”厚被他糊涂了。

“因得到的西不是灰,我觉得没,吩咐将炉渣出去。知道那上风雨作,雷交加,道雷电在倒弃渣的地。第二就有人那里发闪着银的东西。”

样都行?这也巧吧。这说书吧?”张星不由地

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