“哦？怎么说？”蒋公抬头看了看王世和，又低头继续飞龙舞凤。
“张兴汉不愿撤退，要率部誓与沈阳共存亡。”王世和道。
“嗯？”蒋校长闻言笔下顿停，抬起头双眸中闪过一丝不悦，伸手从王世和手中接过电文。
打开看了看，蒋公并未如王世和预料中的动怒，反而难得的露出了笑容。
合上电文，自顾自笑道：“这个张兴汉真是忠义之士，有胆魄有血性，比起一心保存实力的张汉卿要强得多啊。”
说着蒋校长有不无感叹道：“要是党国的将领皆如他这一般，我们又何惧区区倭奴？”
王世和眼中充满了诧异，他不明白蒋校长为何对张兴汉的抗命不怪反夸。
其实，很简单，任何一个当权者都不喜欢手下将领违抗自己的命令。
蒋校长也不例外，不过，这也分什么背景和时间。
张兴汉之所以违抗蒋公的命令，他是想要率部继续与日寇作战，守土戍疆，欲奋勇杀敌报效国家。
和一些遇到战事危急时，擅自逃跑，导致战局全线崩溃失败的害群之马不一样。
在蒋公看来，张兴汉年轻有为，有冲劲，有胆魄，虽然稍有些鲁莽冲动，但却是个十足的忠勇之士。
他在沈阳的坚守，正是证明了他一心报国的满腔热血。
这样的抗命，蒋公当然不会生气，反之更加喜欢欣赏。
甚至蒋公心中都有了以后的长久打算，张兴汉如今在东北军将领中战功赫赫，出类拔萃，稍加恩宠拉拢，日后必能为他所用，对分化瓦解控制东北军将会取得意想不到的收获。
虽然说中原大战，张汉卿拥兵入关支持蒋校长，但实际上却是在南京中央军攻下了济南，南京政府胜利在望，参战各方均精疲力尽，元气大伤时。
不无投机取巧之险恶用心，而且十余万东北军精锐入关后，实际上却控制了晋察冀绥四省以及平津青岛三市。
东北军在张汉卿的控制下，表面上接受南京政府节制，实则自成一体。
因此，蒋校长无时无刻不在想着瓦解东北军，将之真正掌握在国民政府的管辖之内。
什么结义兄弟，在政治和权力面前，微弱的不值一提。
“校长，那怎么答复张兴汉？”王世和小心翼翼的问道。
蒋校长沉吟了会，道：“给守备旅回电，明确告诉张兴汉，日本人吃了大亏，不甘心失败，对国民政府施以外交压力，如若他不从沈阳撤军，势必引起日本倾国之力侵华，为了民族国家的大局着想，守备旅必须从沈阳撤离，来日方长，请他切勿意气用事，要隐忍以待时机……”
“是！”王世和敬礼应道，领命转身而去。
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