【216】签字(1 / 2)

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抬起头,冲着我地理老很不好思的笑笑,还手放到阳穴的置,给敬了个,脸上满了不意思,

班主任嗽了一“恩,,你们么不议了,继讨论啊,刚才不讨论的热烈的,怎么在都盯王越看,他又是花儿,你们都着他看么,继讨论,续讨论。”

低着头,也沒敢我“你了吧你,说话声这么大,你要死。”

“就是,是,六,你吓我了,然这么声音骂么街啊。”

们俩以我愿意,我刚一下沒制住自的感情。”

了,那家都不了,该说了,有个问,请王同学回。”

站了起“老师沒问題。”

话,我我有问,你來我们班请吉尼记录的。”这一说完,下面人一下都笑了,气氛一就好了多,

摸了摸“沒,师,刚沒忍住。”

,那好,我问你,你沒忍什么,什么问,你问,我给解答一。”

“老师,沒问題。”

问題,显什么,显你是不,么这种候你就定要显來,我特想不了,不意看书,你就看那小说,别老响班级行么。”

“不,老师,我真的是故意,而且真的什问題也有,我沒有看说。”

“有人经跟我映你了,说你那说,比华字典厚,你不承认。”

了摇头“那是两加一起。”接着里的人笑了,家这个兴,

主任也的笑了“如果上乱了,那肯定有一个魁祸首,不能把有人都评,算倒霉也,怎么也好,准备一,跟我政教处,咱们两好好算帐,看你这个生,怎当的,不是特來帮我班申请尼斯记的”

一听“啊,老,我真啥问題沒有,还得晚回家赶签字呢。”

,你问肯定多去了,自己身的问題很多,家需要好交流下。”

“不用,老师,真不用,我自明白,自己处。”

主任看我一眼“确定不了,走,去处处理吧,解决一也挺好。”

摇头“用了,用了,还得签去呢,沒问題。”

任沒理,冲着面的同喊道“好字,天都交來,听了么,因为沒,或者写这个了问題,交不到校去的,学校理了我,你就陪我一起理,罚多少钱,你补上,我不要,你交进费就行,给大家了,我里也舒,大家舒服。”

“好,大家有别的題沒。”过了一钟“看是沒有,那在调一次,明天一都要给把申请拿回來,签好字,听见了。”

“听见了。”

音太小,我听不,80人的声沒有我个人的音大是,都听了沒有,回答的音大点。”

见了。”这次声是大了,

班主笑了笑,“那大继续学吧,某同学注点自己言行,有个针,见缝就,保证针见血,一步到,好了,先这样。”说了以后,起身就了班门,出门的候还不在后面窗户上一看班的情况,老是这套,也有创新,沒有一技术含

任的身从后门开了以,班里乱了,太一拍肩膀“刚才是了不,么大声,又把你出來了,找他收你呢啊,明显刚那些话说给你的,你使劲折,使劲吧”

很无奈叹了口“关我么事,也是无的,我是故意,我沒住,就出口了,我也不道会有么大声,这个请书,看着不气。”

我把申书拿了來,看上面的容“听,这些话说的,我给你念念啊,关于学补课,高学习绩的申书,由学习日紧张,人,听了么,本人,人在校习时间明显不分,不满足本,听见么,又一个本,不能足本人于知识渴望,以本人学校提申请,望学校加补课间,以足大家学习需,为学营造一良好的习氛围,提供良的学习件,我你们几都听见么,是人,本

笑了笑“你至于。”

看了她眼“我于嘛,看看下的,在校补课间我保做到遵学校各规章制,勤奋习,不与学习关的事,这些可么。”

“你这做,不可以好学习了,也能好管你。”

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