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水镜先生待众人坐好后，用竹笛轻轻地敲打着石头说道：“子扬，看起来他们两个对你都很感兴趣，你们都自我介绍一下吧！”
马鸿听闻水镜先生叫那青年子扬的是一瞬间，便在脑海里飞速地回忆着三国的人物谁字子扬，但一时还未想起。那青年已经站起来自我介绍了：“在下刘晔，淮南成德人，两年前来水镜府求学……”
当马鸿听到那青年自称是刘晔的时候，他一下子便想起了刘晔，接着刘晔接下来说些什么，他都没听清楚。刘晔，此人是汉室宗亲，是光武帝刘秀之子阜陵王刘延的后代，少年成名，汝南许劭善于观人，称刘晔有佐世之才。马鸿在脑海里搜索着更多有关于刘晔的信息，同时也在暗自思考着这个问题，刘晔不是扬州淮南成德人吗？怎么会来荆州求学，历史上没有其求学与水镜先生的记载，为什么他会来荆州求学，难道是我进入这个世界之后，改变了历史，不，不可能，我来这个世界应该没做什么能改变历史事件的事情吧！难道是蝴蝶效应吗？还是这个刘晔也和我一样，不是这个世界的人？又或者是刘晔本就师从水镜先生，而是史书上没有记载呢？
在马鸿沉思的这一段时间，刘晔和庞统彼此都介绍完了，马鸿也停下思考，做了简单的自我介绍。
等众人都自我介绍之后，水镜先生用竹笛敲着石头说道：“今日的课题是阵，此阵根据孙膑的**阵所创，整体呈圆形，若是不懂阵法的人误入石阵，那便如同泥牛入江，任凭入阵者怎么走，都只能在这石阵中徘徊着。”
水镜先生简单的介绍了此阵后，拿出四根竹竿，每人发一根竹竿后又继续说道：“已经说过了此石阵为圆阵，你们四人每人拿着一根竹竿，将这竹竿分别插在石阵的正北方、正南方、正西方、正东方，这四个方向。限时七天，七天之后我来检查你们是否成功。”
这水镜先生说完话后，也不等学生发问，直起身来，拿着竹笛吹奏着离开了。庞统和马鸿一时有些懵，难道水镜先生平时授课都是这个样子的吗？这课只是刚开始就已经结束了吗？
徐庶见庞马二人有些迷惑，便笑道：“老师这个人一向只是出题，解题只能是我们自己来，至于解题的过程，老师是从来不干预的。老师说过不同的人选择不同的路，他不会去干涉学生的解题思路。”
庞统一阵苦笑，不过也没说些什么，马鸿心里暗道：这要是一般的学生，还真是跟不上老师的节奏。
刘晔在一旁低着头微笑，手中拿着竹竿在地上画一个圆形，然后东西南北方向各画了一条直线将这圆形分为四块。庞马徐三人也都围了过去看着刘晔的图，刘烨画的圆是绝对标准的圆形，在没有用辅助工具的情况下竟然能画出如此漂亮的圆，此人的手工定然是非常高超的。
徐庶见到刘晔的图画的如此的好，微笑道：“子扬的心性看来又上了一层楼。”
马鸿问道：“子扬师兄，如何画图，才能将这圆画的如此端正？”
刘烨微微一笑说道：“练手，静心。在画图的过程中要保持心如止水，手上画图的过程中，心中也要画图，一定要做到一气呵成，否则便不会完美。”
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