3-4 原来他叫柯佳文(2 / 2)

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晶晶知道该些什么,幸好,佳文先:「我有其他卖要送,我们下再聊吧。」

,好。」

「在校看到,记得打招呼。」柯文对晶说再见,就快地往电的方向去。

柯佳文起来真切,好是一个不错的

他的背,晶晶是笑了

文会送卖来,味着爸今天也要加班家。晶再次一人呆在静得令恐慌的里。

打开电,谷歌seasnntesn和ntng’sgnnaangeylvefy歌词,后把它给打印来。

「你唱歌好听,我感觉的歌声不进我的音乐。」

想着邓翔的话,虽然晶还是有难过,却没有刚才那伤心了。

既然一次邓翔不是意亏她,那就表这是她刻面对问题。

因为她厌的邓翔与她组,所她有时至会有「输了也关係」心态。看见无被牵连凯丽学和顏俊,晶晶没办法下心成组里的群之马。

撇开子翔不,他们很努力,也很用,看起真的很赢得演的机会。

晶晶了咬下

上眼睛,回想刚的练习。

问题底出在么地方?

「或这是因你第一跟我们合,所才会没法融入们的演。我相再练习会没问了。」丽学姐话在脑里回盪。

第一的配合

其实跟别里面三人并熟。

最近才入音乐,除了道凯丽姐今年三,是笛组的长,其的都不而知,没去真了解过。

至于子翔和俊扬,就更不说了。近几次社团活,是晶与他们触最多时候了。

所以,晶晶根就不会机会跟们配合演。

许就如丽学姐的,只多配合次,就问题了

呼了一气。既要多练才能解的问题,那她现多想也有用,是先背词吧。

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