第64章(1 / 2)

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第64章

考试后,四门竞的老师行了成分析,这一届学生的赛水平行评估。如预期料,这届学生,没什天才选,但还有一些力种子,可以培看看。

最唉声气的是学竞赛师,竞分数看来还可,但都中在中数,没么特别的,但没什么别好的子。

门竞赛,数学赛一向结了各成绩最秀的那学生,争最为烈,按这次考,未来本没什戏的样……

学竞赛师就是1班的数老师,身量挺,精力限充沛,又不肯输的个。他苦冥想了会对策,又去教处看其班的期考试成,结果现:期考试数前十五,竟有五个漏之鱼,参加过学竞赛拔……是个不饶恕的误!

小睿就此列。

本来,于文科的学生,数学竞老师不纳入考。不过,如果是老师班的学生,又另当论了。

杨老师然进学不久,学成绩不错。学历高,研究竞有优势,学校让旁听竞辅导课,一起出竞赛试

师自然大力推苏小睿

,他怕小睿自不愿意,她不是她喜欢科嘛……

于是,杨老师意找苏睿聊了次,还他也会程去听赛课,什么困,苏小可以求他。

小睿肯是愿意啊,以周六也以见到老师了哎哎!

但她想听杨老多跟自唠叨两

,佯装恼,默深思了天,才应,内早就开了一朵

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竞赛师设置门槛考,四五学生都得不错,其中,小睿是高分,利录取为数学赛学生。她还向老师讨之前的套竞赛导资料,带回去慢看。

每周六午,她数学竞课,一不苟地讲;下,苏小留在教里自习,继续做赛题,是最晚开的那个……赛小考分数蹭蹭不断上涨!

不到一月,理班都听了这位命的苏睿同学,据说比秀还勤努力……

韩秀乎并不气,她说杨沫苏小睿高一同同学,便让杨沫价比较。

杨沫得难以答……

当然,秀也很奋努力,每天最来教室,最晚一离开,课最积,做的科题目最多。

在她看,自从了16,加入学生自会,又加数学赛后,小睿的态……么说呢,就像每过小节,周六过节,绝喜气洋

秀这种狠劲学的上进相比,全不同。

于是,她想了,委婉表示:“那个,们两个习动力很足,不多用,但是,形式不同,苏睿比较学于乐,学习就娱乐,习就是福……”

学习是幸福?这是什鬼……

韩秀有不懂。

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沫果然很懂苏睿的好己。

过一段间的努,苏小把学习、特别是学,与老师进了成功结合,上了每过小节、周六过节的幸生活:

早上一眼就好心,可见到杨师,可学数学。

一想上学就期待!室一坐始学习停不下!上课喜欢,学课更欢,看杨老师,做着数题,等杨老师夸奖,性循环,简直不太幸福!

数学赛,也趣!喜看竞赛,但是时考试考竞赛,每天有各科业做,能吃饭休时看竞赛题当消遣,正经时用来看做作业。

到了六,闹一响就兴奋。

竞赛辅也很棒,杨老师在教室面坐着,距离她座位很,苏小都不舍离开。

数学竞题目做来就停下来,了喝水了上厕,为什这么快到中午,舍不得开题目吃饭!

吃完饭,亲爱的学竞赛,亲爱的老师,又回来

地开始午的学,咦,像又做了,跟老师说声再讨道题目一做,好题目一点,以找杨师讨论耶!

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