第316章 情书后遗症(五)(1 / 2)

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青涩想:极请走开新章节!

这一丝毫没打击到,比起来十一同学的度关注,新班级学的不情,反是我需的。

何况,来三十中可不为了享热情,要有那几个知朋友共成长就够了。

转学后一个月,我都待最后一和林君同甘共

师一直要给我位置,我的突加入让原本的划完全乱,她得不花量时间在办公重新画

候我才道原来排座位这么多道。不要考虑身高胖,还要注好学的视力,以及潜学生的养。

这么说不是想吴老师何如何利眼,实上她经对她学生非负责。是有些置分给些抵制习的顽分子也是无补。

“优”“差”有的候不单看学习绩,更考虑综素质。

就比如身边唯热情的桌——君承。的成绩班上数数二,他却被老师发在倒数一排。

这打破我认为“好学生该坐在好的位”的偏

不是他爱找物老师的烦——总会在上突然起来,后指着板数落理老师推演方太老步太多。

他坐在后一排,只有一简单而际的原:他太了。以个初二生来说,一米七足可以视群雄。

说到君承这,我不不多说句。

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