只是赵大成在临走时候,特意的叮嘱赵元乐。
“你要好好教幺儿,晓得不。”
毕竟幺儿是这一辈里,继承了家里人的优质特性的唯一男丁了。
不止赵大成,其余几人对于幺儿都寄予厚望。
赵元乐点点头。
“放心吧。”
她可是经历过现代九年义务教育的人,小孩子语文入门怎么教的好,还是很有把握的。
一家人将赵大成等人送到了村口,又沿着元江走了好一段路才回来。
回来之后,赵元乐就开始给幺儿定教学计划了。
按照她的记忆,幼儿园一般就入门了,但是幺儿聪明,幼儿园的入门教程就可以先跳过。
直接小学一年级开始。
小学一年级,首先学的是拼音,然后学笔画,接着学简单的字,后来学组词,然后便是各种简单语法,什么把字句被字句。
回忆了一遍,赵元乐只用一个下午就给幺儿准备沙盘了,再有一个小木棒。
准备好这个,赵元乐刚想在上面写字的时候,忽然顿住。
她记起了一件事情。
这个时候,是没有拼音的。
所以她那些abd以及声母韵母前鼻音后鼻音,根本不能用。
毕竟装逼得有个度,她总不能和其他人这是她自己忽然就琢磨出来的吧。
到时候要是跟人家西洋那边的英语撞上,就更解释不清了。
赵元乐愣在了原地,幺儿便愣愣的看着她。
旁边看戏到赵元喜和赵元兰凑了过来。
赵元喜看赵元乐不动,不禁问:“怎么不教了?”
赵元乐:“嗯,就是忽然在想要怎么教。”
赵元喜看了赵元乐一会儿,懂了。
“哦,你是不是在想那个新注音的东西?”
赵元乐皱眉:“注音?”
赵元喜:“是啊,就是大总统让那些人新颁布的注音,说是这样能统一读字,也方便小孩读字。听说之后还要重新按照注音来改变字典呢。”
赵元乐恍然。
“对啊,有新注音啊。”
那个东西啊,就是用简化的偏旁部首当类似拼音的东西,后面再用其他的符号标注发音。
可是这个,她还真不怎么认识,不能教幺儿。
想罢,赵元乐便开始单纯教幺儿从笔画开始。
“咱们就先学这个,一点一横一撇一捺,还有竖钩。”
幺儿乖巧的拿着木棒在沙盘上面写了起来。
讲真的,这对他完全没有任何的挑战。
只一天,幺儿就已经把所有的笔画练熟,然后开始按照书上的字自己临摹。
他的记忆力本就好,临摹起来字也不会出错,学什么会什么。
第二天,赵元乐就决定只是天黑之前那段教幺儿认一会儿字就够了。
其余时间,她要去放猪割猪草。
喂猪养猪才是她的第一大事情。
赵元喜见状,便干脆将这个任务揽到了自己身上,开始跟着赵元乐一起放猪,然后一边带着幺儿教他认字。
幺儿听着赵元喜念字的声音,觉得不习惯,但是看赵元乐一心养猪,便没有作声。
赵元兰也跟着一起出来玩,这两天,旁听都掌握几个生字了。
不过很快,赵元乐发觉,不止是于寡妇那边的猪草不够割了,村子周围的猪草都不够割了。
她的猪吃得多长的快,现在这个体型,又维持之前的进食频率,周围的猪草已经供应不够了。
她必须得给自己找新的放猪的地方了。
而赵元喜在这里玩了好几天,现在也准备回去了。
她将五岳游记带走了,准备再看两天就还回去。
何菊给回去的赵元喜又塞了不少菜,让她背去县里吃。
↑返回顶部↑