第2章(2 / 2)

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马尾女生没从苏星脸上找她所期的窘迫,相反,方常年心翼翼绷在一的五官然舒展,还,美的。

不是说诗不好,只是从前太平庸卑,没有会去在一株小长得嫩绿不嫩绿。

曾经小透明今目光阖,出沉静,身透着股清明朗,像上了一发光的镜,整人说不哪里变,却又换了一人,马辫女生由得一

一个高子女生是对身的悄悄有意见,回头不地盯了人一眼。

苏星从原主忆认出,她是班的纪律员,也杨婧妤朋友。

然而马辫女生已收回光,低投入到下的人上,让方的同盯了个

子气急坏敲了下马尾的桌子,以示对不认真演讲开差的警,然而者根本理会。

高个子甘心地回目光,又忿忿向苏星,眼神时一顿——

班今天名散发一股别老子的场。

光对上便是一懔,本能地避开。

转眼,讲来到最后的答环节。

“各同学有么问题问我的?”杨妤找寻提问的众,“诗。”

苏星落没有举,但是们昨天经都对了。

这个捧会问“对国外全不同教育方,如何快适应”,然后婧妤按准备好话术来答。

诗是杨妤的跟虫,这大部分学都知的套路,但大家是会热鼓掌。

观众连也懒得一下看提问者,旁边的尾辫女更是忙着自己大作,珠子都有动。

直到苏落问出:“请问个伦敦流团是么报名?报名程和参条件是么?”

一瞬间,阶梯教变得针可闻,有人的光齐刷看过来。

有的看好戏,然而更是诧异,为数不的利益关者则若寒蝉。

身旁马尾辫孩转过来,本大大的眼睛,得更大

落无辜朝她眨眨眼,仿佛在说,“这不帮你问?”

2章 爱的“友们”

场面在阵僵持,渐渐发开窸窣窣的论声。

更多的音是问“这同学谁”,“经常在婧妤身呆着的,但叫不名字”……

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