下午就正式开始军训训练了，所有高一的班级都在操场上训练。
高一（1）班的教官比较严厉，神情肃穆地站在方队前整理队形，等大家都站好队之后，喊着口令，让大家报数。
“一二三四五六七八九十十一……”
整齐洪亮的声音响起，倒数第二排却到“八”的时候突然没了声音。
倒数第一第二第三排都是男生，教官一脸严肃地走过去，问：“怎么回事，为什么突然停下来？”
其他同学不知道发生了什么事，都疑惑地往后看。
而被教官盯着的几个男生都战战兢兢不敢吭声，眼睛偷偷觑着方承熙。
方承熙咬着嘴唇，不知所措。
“报告教官，他……不会说话。”
后排忽然有一男生开口帮忙解释，是高源的声音。
大家纷纷给他投去佩服的眼神，高源视而不见，眼睛只望着站在他斜前方的少年。
少年的脸红红的，神情窘迫且慌乱，还有一丝悲伤。
“不会说话？”教官愣了一下，很快又恍然大悟一般，说道，“我想起来了，你们班主任跟我说过，你们班是有一个不会说话的学生。”
他看了看方承熙，看到少年惊慌失措的眼神，他神情微动地说:“那你别报数了，你后面的同学自动顺着你的号报下去。”
方承熙眼眶微热，点了点头。
教官返回队伍前，面朝着众人，一声令下：“全体立正，各列从左至右开始报数！”
“一、二、三、四、五、六………”
整齐的报数声重新响起。
方承熙目视前方，紧张地听着旁边同学的报数，当听到他旁边的同学报“八”的时候，他无声地念了一个“九”同时脸迅速看向右边，右边的同学立时喊了“十”，后面的同学紧跟着喊了“十一”。
直到报完数，方承熙才松了一口气，但身子依然没有放松，情绪也还有些低落，尤其是听到操场上传来一声声热血沸腾的整齐的口号声的时候，他的心情更加低落，也很羡慕，如果他也能像同学们一样豪迈地喊出口号，那有多好。
可是这辈子，他永远也发不了声。
统计好人数，教官开始给他们讲解今天的训练内容。今天的训练内容是站军姿。教官给他们详细讲解了动作要领，然后一声令下就让他们站起了军姿。
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