第46章(1 / 2)

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本次本等级:高级

本类型:探索型

玩家人:12

死亡线:6

情提要:你是启学校破录取的人音乐师,今是开学一天,前往王师处报。】

随默了,他似,不小混进学队伍了。

第23章

学院(2)

跟着队被带到一间宽的办公,老师他们站一排,始一个做登记。

他面就站着一位男师,手拿着个料本,他:“位同学,我问什你就答么好吧。”

问句,语气里不容置的意思。

季随楚地看这位老在说完句话后,无声地了一个欠,还了撇嘴。

是的,他能看这个人表情。

上一个本别人在他面时,他只能辨出轮廓大致的官位置,这次却看到对较为明的表情化了。不过这表情依是以线表现出的,而看细密小号的体时,然很模

这几天不是没旁敲侧地打听,但得的答案一样:障玩家法恢复力,只看清系面板。

所以他到的这画面目还无从释。

“姓名?”

“……季随。”

“哪个字?”

“四的季,便的随。”

,也就盲人新班连上随总共就十个,两个师很快便做好了记,然给他们放学生

牌是统制式,没有写字贴照

牌子的随感到怪极了。

按理,新生学,就没有完的档案,也应该个名单对,但前这两老师甚没有核一下,于这个多出来人也没么反应。

再者,残障学区分年应该会照每个的具体学识情来分,一般班同学年不会相太远。而他们个班,的如季已满十,小的然只有9岁,只单纯按入学时来分而

什么正学校。随暗想。

那位老师自是二班班主任,在简单明了几身份牌作用,将他们去了下个地方——礼堂。

礼堂于一栋筑的一,空间大,不对于这学校来或许已够用了。

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