第477章(2 / 2)

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这段间和大探讨不来什么,不如另蹊径,看小孩有什么法。说定小孩不曾僵的思想,能够给一些启

也没关,他有极端的法,假无法解,就先停科举,重新采荐举制试。

好,他大女儿驸马不支持办院吗,新人培起来再科举说定就可了。

文武官不知老皇帝子里有么危险想法,还是被皇帝这问题吓一跳。

——你真不把们当小看啊!

科举这问题,看我们前讨论一两个,有讨出个子寅卯来

帝不管,他只是拍手,人烧上炷香。

不用说,就是给些小神一炷香思考时

——当然,如果提想出来,直接答也可

香的时说长不说短不,但没一个神提前说。事关途,他都在抓时间整自己的路。

燃尽。

神童试五名,任工部书儿子,邴琰率走出来,板板正地行了礼:“下,臣想法了。”

紧张,爹倒是紧张起了,整人绷得死的。

他旁边刑部尚低声说:“平常。”

晖很自:“要我平时和琰儿聊朝政好了,在他说定可以有底气些。”

——平心,不在的。

刑部尚想了想,说:“事,从儿子自能去办学,自律法还自己找恶棍来验看,可能早关注朝了,他你会做备。”

邴晖:“……”

好了,在不用常心了,改扎心

邴琰确做足了备:“于太学国子监学,曾学子有劣之分。优者可学成才,劣者只照本宣,历来者少而者多。而人所四书五,无法其在做时照本科,臣为,只能多添‘本’,哪怕士思想僵,也有径可循。”

,他又例,比《孙子法》,是所有看了《子兵法》就能学打仗,是,看《纪效书》的,至少能呆仗。

因为《效新书》里详细导了读的人怎选士兵,怎么编行伍,法横多人竖多人,和人接战的注意项有什,管理营时应遵循什教令……

“如六部部事务,方官事,能有么一本,前期便可让他更快地过生涩,更好上手事。”

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