第82章(2 / 2)

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如果它把所的同类吞掉,是不知会变成么样的物。而送和任文他们要待在座教学中不知多长时,被吞的危机能忽视。

他们须赶在泽怪壮,吃完内的“物”跑外面去食时,它先提解决掉。

但是种沼泽带有很的腐蚀,危险比那些像还可,一不心碰到能一条膊就没

看着室变得越越大的泽怪,回视线眼睛瞥了教室的门牌。陶艺教……陶品……

罗送脑中忽然过了一绝妙的子。

泽怪翻垃圾桶,垃圾桶地时,面是空,那么败的陶品去哪?而从圾桶中一出来沼泽怪上却带陶泥硬,是不说明那失败的艺品都成了沼怪?

个猜测果说得,那么艺教室定的规须知就奇怪了,尤其第条和第条须知“天黑后得进入艺教室”、“请失败的艺品放水中”。因为天后有沼怪成精,十分危,所以让进陶教室,个理由常的合

失败品入水中,其实是是一种诫和提?告诫们,变泽怪的是放入圾桶的艺品,那种放水中,在还好地呆在角落,点变化没有。从那个了水的周围,泽怪们避之不的情况看,这尝不是种提醒。

提醒们陶艺变成的泽怪可怕水!

任清文想到了一点,马想到一个能决沼泽的地方:“厕所!”

里有水,只要把泽怪引去,他就能消掉这些物!

“我去引。”罗对任清道。

清文闻,也没他啰嗦,带着小跑向了廊角落厕所,小花一把厕所的水龙全部开了最大。汩汩而的水流快浸满盥洗台到了地去。

水蔓延走廊时,罗送引沼泽怪来了。

沼泽怪经大得要塞满个走廊,随着它爬动,上还会下一戳戳的泥,这些液甩到板和墙还好,是留了个深黑被灼烧的痕迹,但若是到了窗,直接把整面都腐化,连窗都不放

文看着追赶的送,心猛地被了起来,十分的心。尤看到那带着极腐化力泥液从送周边落时,脏更像被谁紧攥住了般。

送看着上了一泥液的袖,果把外套了下来,并在外还没被全腐化的时候,发挥了最后的用,把甩向了后的怪

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