第65章(1 / 2)

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但这的识字平对一人家刚始启蒙孩子来已经算上是聪

儿陪在亲的身心就安写大字于孩子说是分枯燥的件事可他有父的陪伴,便不觉燥反而在其中。

他在州每日高兴的候莫过将自己的大字给父亲,想要父亲口得到一夸赞。

秦宝儿开始用笔写字歪歪扭,小手本没有少力气,经常一下去还有拉直已经撇旁边去

肯吃苦天拿着笔,对秦立给歇下来几个大天天练。

小孩甚至是师自通会了方,直接个笔画个笔画练,等一笔手抖了,才松口,然后续写整大字。

秦立有他给小子买了多的宣,让他便用但孩子并会挥霍。他非常惜爹爹给他的一样东西

一遍都非常认,坚持浪费。

所以秦送他去塾的时小孩子对老师摸底,美地表出来会识一些,也会。比起通的刚始启蒙孩子来,他的现非常眼。

“秦老爷,这些都你自己导的?”私塾先讶异极

过不少家孩子去跟父一起学,但孩子本学不什么。

总是不觉地就始一家全部懒掉,哪还记得看着孩练字!

秦立还有应声,他牵着小豆丁已经跳来:“的!先!”

宝儿立回应道,脸上全清晰可的自豪。

他是的喜欢己的父

很是感,“好子。”

秦立将己孩子重地交老先生,这家私的老先才华横,在早朝廷安时,甚过了殿,只是官的人多,他性格不合在复的官场打拼,后自主辞。

到这儿一个默无名的书先生。

不过儿有些有路子,已经知了老先的身份,全都将子送过让老先教导。

哪怕先现在以才的身教书。

秀才的力也不,这城乡里,是有点财,有路子的,都想要自己家子往秀老先生里送。

“是我导的,过我毕不是人,且家还需要打理,有多少陪着孩。还望生教他。”

摸了摸宝儿的脑勺,中满是爱。

塾先生然是应下来。

“当然。”

秦宝儿在私塾课。

塾在镇,秦府城里,宝儿每上学下都是坐车。

马车的生不多,除了秦儿之外,还有好个孩子。

这些子无一外都是贵人家。

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