“在不在?状态还好吗?”
“嗯。我没问题。老师,请问有什么事情吗?”
于苗在回复给对方这句话以后,就盯着眼镜屏幕右上角窜出的那条标号为“陌生人”的消息。
对方好像是在考虑怎么样表述才会更加合理。所以她没有立即看到下一条消息。直到五分钟以后,于苗才接到了新消息。
“没什么。就是前几天在联系过你的家长以后,他们不是刚给我你的联系方式以及设备号吗?”
“但毕竟现在知道的只能是学校和我们几个老师,而且这样也挺麻烦的。不同设备间的直连操作也很繁琐。”
“所以为了方便你和我们以及其他同学进行交流。不介意的话,你可以加群吗?班里面的人基本上都加了。有个通知什么的,你也可以马上知道。而且这样做的话,其他老师也能很容易地和你交流或者是说点别的事情。”
现在发消息的那个人因该是于苗的老师,尽管前几天他就已经和她通过几次话。但于苗却任然记不清他的名字。但这也影响不到什么。
而现在面对他的要求,为了不让自己显得格格不入,所以于苗就照做了。即使她不怎么用那款软件。
“嗯。”
在她操作的同时,对方又发过来一条消息。
“在加入以后,你可以和大家多交流一下。这不是网络交友那种有点不确定性的行为,他们都是你以后的同学。而且我觉得你们这届学生之中有几个是社交达人。群里面的气氛还是挺活跃的。这一点起码比我们以前好的多。”
“当然,如果在老师之中有个奇怪的家伙烦你的话,你可以不用理她。因为她经常喜欢和学生开玩笑。其他人也劝不住她。”
“是冯老师吧。”
“你知道的吗?看来刚开学的时候她倒是给你留下了很深的印象。不过我估计还不知道以后会怎么样。所以还是请你做好准备,她的教学方式可真的只能算是奇葩。”
“好了,除了一些到学校才能处理的问题,现在基本没什么事了。期待着下一次和你们见面的时候。”
在看到这条消息以后,于苗直接摘下了ASE并把它放到桌子上。她并没有再做任何事,而是又躺到床上睡了起来。看起来好像是很累的样子。
在另一头。
在转椅上坐着的冯静静猛地站了起来,她十分生气地把双手拍到桌子上并冲着坐在对面的赵辉大声说了起来。
“你凭什么说我是奇葩!赵辉。你敢把理由说出来吗?有本事做个堂堂正正的人。我很喜欢这个学生的!”
“凭什么?依据还少吗?不如说,多的可怕吧。”
赵辉撂下了手里面的平板并且很不屑地说着。
“不用我说理由了吧,亲爱的冯老师。学生的平均成绩低的可怜,然而电子投诉信却倒是很多。这难道是很值得自豪的事情吗?作为一个老师,从过往的事情来看,你已经是个失败者了。”
“明明大部分都是你写的!”
冯静静抄起了办公桌上面的教材并把它卷了起来,看到这样,赵辉赶紧拿起了隔壁桌子上斜插着的长尺。仿佛下一刻两个人之间就会有一场决战一样。
他们好像根本没有老师应该具有的德高望重,举止沉稳的样子。
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