第三章 智力强化(1 / 2)

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刚换新的班,就碰了考试,而且还物理,阳的运也是没了。

次考试,对于赵而言,像是小被剥光衣服游示众。

其实平赵阳学非常刻,基础识比较实,物公式、律都记滚瓜烂,但是了考试题,却会灵活用,难理解题所要考的知识,不能不同的识点结起来。

也就是说中的讲就懂,一做就,就连阳也觉自己脑不够用。

按照常的习,拿到卷后,阳先将卷从头尾看一,预估下整体度。

“咦?”

“只是速的扫眼,我然能够全读懂目的想考的知点,大不由自地飞速据所给已知条、隐藏件,物公式、理定律开分析,就连计过程都以省略接得到果,这太神奇吧!”

在看试的同时,赵阳将六道选题顺手做好了,那些分题,也需要将己大脑的分析、计算过按步骤下来就了。

“这就是力强化效果?高了我阅读理能力,析能力,逻辑思的计算理能力,不知道忆力是也能得提高?”

放在前,扫一眼后,除了极异常简的题目,赵阳袋里基上是一浆糊,里便开慌张,慢地就上了考恐惧症。

如今,仅仅扫了一,就胸成竹,件难以象的事

非是在梦?我在高三(1)的室里睡,只是没人叫我而已。”

太大了,让赵阳生种不实感,是用力锤了下己的脑

哟,真T痛!用过猛了……”

“不会做空着,来脑子不好使,再敲就震动成痴了!”

巨大响声,引了柳的注意,不屑地道。

“是真的,哈哈,真的!”

近一的时间,赵阳出了比人更多汗水,来的却一次又次的失、鄙视、嘲讽,在终于尽甘来,难以控自己发笑声。

“看来真的疯,刚才自己的袋猛砸,现在又哈大笑,虽然是品行差坏学生,但是挺怜的,说家庭件还不,把读当成唯的出路。”

“可读书讲究天的,不每个人行!”

柳微皱眉头,摇头却有说什,心里着等下了要找阳谈谈,干脆别书了,学门手也能养自己。

对于外的一切,赵阳都若罔闻,笔走游,将答填上去。

填,,是填去,因答案早在心里

用了二分钟的间,赵就将整试卷都完了。

检查一后,没发现任错误,起身来,将卷子在讲桌

师,交!”

“才开始试二十钟,就卷了,道是放治疗了?”

十分钟一百二分钟对有区别?不还都不会!”

“呵呵,是,吓子一跳,还以为二十分就做完呢!”

虽然在试,班的其他还是忍住议论纷。

“不准提白卷,阳同学,虽然你绩比较,但只坐在教,你就个学生,就要尽己最大努力去好,而是轻言弃,否就算你读书,什么事做不成!”

怜之人,必有可之处,才柳微赵阳产了丝丝悯之心,马上闹交白卷一幕,柳微心颇为气,看来行低、习差,键在于阳的劣性,不柳微还控制住己的情,语重长地对阳说道。

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