大家讨论多时，也没有一个万全之策。最后，在这个问题上，首先还是调换会计，把每个生产队的大豆统计出来，放在当地的小队，由小队长负责看守。
其次，就是看护玉米的问题。
上次看护大豆，现在又要看护玉米。总是这样看，也不是个办法。但是，现实如此，也没有其他更好的办法。
对于这个问题，几个支书说，玉米更加分散，并且玉米棒子又方便摘，因此，看护就更加困难。
有的支书提出让社员们轮流照看，这样可以解决学生不足的问题。
有的支书说，社员们照看，有监守自盗的可能，并且看护的人多了，占用了劳力，生产就搞不上去了。
丁祥福心里还是想打学生的主意，也不好直接提出来，免得有人反对。现在马上就要开学了，家长有意见；再有，就是学生到各个大队去，又要分派吃饭，怕也有人反对。
看这周全信，看他工作认真的样子，指导学生为人民服务热情也不高。学生这么幼稚，清纯，感情偏激，喜欢热闹，如果现在叫他们自己去组织突击队，帮助看护玉米，不就解决了大问题了？
于是，丁祥福说：“看大家这么为难，我想问问学生的意见。”望着胡天健，问：“胡天健，你今天作为学生的代表列席会议，你有什么见解？”
“丁书记……”胡天健听见自己突然成了学生的代表，不知所措，望了周全信一眼，吞吐说。
“我们党在与日本鬼子和国民党反动派做斗争的伟大事业中，少年儿童是党的好帮手。”丁祥福鼓励说，“现在，在建设社会主义的伟大事业中，广大青少年也还是党的助手。”
丁祥福的话，胡天健已经听懂了。
“报告丁书记，我们学生一定响应党的号召，听从党的召唤，党指向哪里，我们就奔赴到哪里，哪里有需要，我们学生就满足需要，坚决做一个新社会的好学生！”
胡天健把生前看见的口号叫了出来。
丁祥福心中十分赞赏胡天健领会自己的心思，故作语重心长地说：“是啊，我们社会主义将来要靠你们这些年轻人。社会主义就要依靠你们这些有理想的人接班的。现在，党和人民考验你们的时候到了，你们要配合党和政府、协助各个大队的支书和干部、各个小队的队长，看护好本次玉米，不让集体的落入坏人的手中。”
“丁书记，我想，过去同日本鬼子和国民党反动派做斗争的时代，儿童团能做好党的助手，那现在我们也可以组成儿童团，也做党的助手。”胡天健说，“我们乡有多少儿童，他们是一支不可忽视的力量，如果组织起来，一定能完成这次看护玉米的任务！”
丁祥福就是等胡天健说出这样的话，原来要以为需要自己进一步点拨，不想这个初中生脑子这么灵活。丁祥福大喜过望，说：“那好，周校长，你明天组织中学的师生，把组织儿童团的事情说了，等待我的指示。这边，胡天健同学到各个村小找校长，把自己的设想与他们说了，看什么年龄段的学生可以参加儿童团。五类分子的孩子不容许参加。”
说到这里，天已经黑了。丁祥福说，各个支书回去后，要组织原来的社长开会，贯彻社改为生产小队、村改为生产大队名字；粮食集中起来，由大队为单位统一分配。大豆进仓要强调爱护集体财物。即刻开展批斗五类分子的行动。其他问题，明天再来乡政府开会。
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