此为防盗章 文科老师为她的成绩感到骄傲, 理科老师呢就觉得她是偏科了, 要帮帮她, 不能只有文科好吧。
所以每节课, 秋睿时不时都会被叫起来。
她原本只是想安安静静地待在最后一排，低调做人的，可是事情恰好朝相反方向发展。
她原本想利用老师讲卷子的时间多做一些题的，计划完全泡汤, 白白浪费了好几天, 让她懊恼不已。
秋睿一时间也成为学生们的讨论对象, 也不知道是谁传出的她文科班级第一的说法, 总之大家对她简直是羡慕嫉妒恨。
班里学习成绩比较好的也意识到不能放松自己, 不然还是会被超越, 回家不知道怎么交待。
所以班里又多了几个卯足了劲儿学习的人。
尤其是前五名，他们的成绩都比较稳定, 现在害怕秋睿这个外来者打破这个平衡。
一带二，二带四。
班里似乎已经开始有了学习的风气, 源头就是秋睿。
她让人们看到确实努力就会有收获。
而且很多不喜欢她的人心里也不平衡, 秋睿看起来胖头胖脑的，一看就是个傻子，她都能进前十, 那自己当然也可以。此外, 秋睿是个大胖子, 丑的要死, 如果自己学习好了可比她优秀多了。
大家都不服输, 想要超过秋睿，猛着学。
秋睿对这种下课终于不再是吵吵闹闹的环境挺欣慰的，总算不用听见女生高分贝刺耳的笑声和打闹声，她学习的时候也能更静心一些。
周老师是对这种情形最满意的人。
这些学生无论好恶都是他的学生，他当然希望他们好，现在大家就都有了学习的热情，让他高兴得呀。
要感谢秋睿，是她带动了这种学习的风气。
虽然风气都已经逐渐在形成，但是还想让秋睿在周五班会上讲话，他觉得肯定会有更多的人受到启发。
周五很快就到了。
周老师在班会上讲了一下班级这周的情况，看着时间把秋睿叫上来了。
“下面让秋睿同学上台讲一下自己的学习经验和方法，大家鼓掌欢迎。”
结果掌声稀稀拉拉，很多人动都没动。
周老师心中有些不悦，看着秋睿走上来，也暂时没说什么。
秋睿上台站着，环顾了一下教室里的同学。
其实到现在，很多人她都还是不记得名字，跟她根本没有交集。
他们讨厌她也只是随波逐流，对她并没有什么影响。
少年人就是太容易被带动情绪，产生抵触。
不过随便他们吧，大家也就只能再当一年半的同学，一年半对一生来说太过短暂，尤其是在高中，眨眼就会过去。
她都习惯了跟同学不熟悉，因为这种情况在大学更普遍。
也许四年下来，同一个班的两个人从来没说过话也是可能的。
这也许就是秋睿的优点，同时也是她的缺陷。
她不爱主动与人产生人际交往，除非在心中衡量过与对方交际会给她带来的好处。
利益才是驱动她与人交往的动力。
天真无邪看来是跟她不沾边了。
这种交往方式的好处就是节约时间和成本，让她有充足的精力去做自己想做的事情，而不用被一些鸡毛蒜皮的小事缠身。
他们都还是孩子。
虽然很多人自觉已经是个成熟的人了，但是在大他们十岁的秋睿眼里，他们就是孩子。
只有孩子才会这么莽撞，才会这么无忧无虑。
秋睿停止了自己的打量，她写了一个自己的日程安排原本准备分享的，但是现在她想说些其他的。
几十双眼睛都聚集在她身上，秋睿并没有露出紧张的神态。
她的目光反而很柔和。
“同学们好，周老师让我给大家讲一下我的学习经验和方法，但是在此之前，我想先说一个我做的梦。”
“前段时间有个晚上，我梦到自己三四十岁了，身材发福走样，脸色蜡黄，又丑又胖。我有一个丈夫，体型也没比我好哪去。我们共同养育一个孩子，经常为了鸡毛蒜皮的事情争吵，我们俩工资都不高，一半要用来供房子，一半要拿来生活，日子过得很拮据，连套新衣服都舍不得买，孩子又很叛逆，经常跟我吵。”
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