第三百三十八章 想象(1 / 2)

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“自的意识动……”

台下同学,始纷纷交流了来。

玉轩也着下巴磨着。

茜茜则在父亲身边,张地观着父亲每一个应。

连站在门观察夏岚,被陆然言论吸住了。

“老师,既然您,想象,就是自的意识动,那否意味当我们想像时,就距离个更高智慧更了?”一位学举手。

“我想的。”然回答,“刚才了这么,总结下,就每个人智慧和力都不是平日表现出的那一,还有部分超于自身状的能,在我自由的识活动,就比容易联那部分力。

象,作一种自的意识动,是在的你,和更浩的心智间的一联结。”

陆然次梳理一次自的观点。

“这观点,在看来,或许还些生涩新鲜。实大家这个观倒退一来看,想看,会发现个观点不陌生。

我请大家,和动物大的差在哪里?”

会使用具。”

还是刚那个举的男学,第一回答了然的问

,会使工具,我们从在主流教程中习的观。当然,除了这点差别外,还许许多的差别。

我们来讨论条最主的差别。

各位否有思过,人使用工,而动基本上会,这差别的后,又由什么定的呢?

或者,这个别的背,更根的差别什么呢?”

指了指己的脑,说道:“是智。人最先进的方,就于他的脑。他着比其生物更复杂的识活动。

第一开始使工具的人,最确立了个目标,然后用个间接方法,到了这目标。

这就是使用工具本质。

大家注,确立个目标,这就是象。

,必须脑海里,先想象自己想的结果。

然后想象这过程。

最后才拿起石,制造具。

们作为想象的物,走了前沿。

这是们迈出第一步,至于后的工具,科技和识,都想象之的结果。

这和类的发是一脉承的,象,是通智慧重要一

功的人,都必须在脑海,想象自己想达成的标。

云在开电商之,也需想象自想要打的未来界。”

陆然说例子深浅出,场的听觉得甚有理。

“究竟的意识动,想,会能产生多的能量?我可用一些例,让家亲眼识一番。”

来,就陆然早准备好互动环了。

“我想先一位朋上台来合我,谁愿意?”

前那位欢马克设计师了手。

陆然把请到了上。

“请问这先生怎称呼?”

“我卢。”

“卢先你好,平时的格是怎样的,欢运动?”陆开始对进行一观察和问。

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