第四章 课程(1 / 2)

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清晨来的时,苏沉微还感精神有不佳,道这是天闹得狠,休少的缘

晚上,斗山和灵儿非着他和个同楼学员认一番,是什么此以后是同学,定要好结识,醉不归。

不过是这么,苏沉还是能到,除王斗山金灵儿,其他人他的那淡淡的远。

沉能感,那是种对异的排斥,对非我类的不

不奇怪,毕竟在青云楼,象他样没有统的,个也无。

苏沉这楼中,的确属异类。

不过总大家都有修养,那种面嘲讽事到没做,也使得关系少可以面融洽。

罢了,不去想些。苏看看时已不早,这便起梳洗一。没有书在身,果然么都不便。钢打架是把好手,说到伺人还是了吧。许自己后应该个清洗,也省许多麻,苏沉

早餐,沉去上

已经给己做好课程安,第一课是生学课程。

生命课被安在北明的一间室内,苏沉来这里时,已经有百名学聚集此

便找了个落坐下,又等了会儿,又来了余名学后,外进来了个大鼻老头。

老头看来一脸睡醒的样,头乱蓬蓬如个鸡。站在台前,不废话,开口便

命学的义在于索生命本质,助我们加清楚理解生,与能,还有然之间关系。多人喜把生命看成是解人体造,掌能量运与人体系的学,老实我很不欢这样看法。为它太利了!命学的义不仅在于此,不止是你们用理解源的运行线路,不是帮你更轻松凝结源符印,止是为让你们制作药时更清它对人的作用……这是命学,是人体!太过隘的视,注定局限你的成就。尽管你大多数最终的就也不很大。”

这是沉在生学课上到的第段话,是让他忆最深的一段

叫郭凯,人虽然邋遢,是讲课清晰,理分明。

虽然一再声生命学是人体,但事是,生学依然以人体最大研目标,学员们述有关体的构,功能,运行以其与源的相关,并通这种方去理解命的本

生命学大的服对象是剂学科,但不可认,它人族修依然有定的指意义。

上完生学课后,苏沉离教室前长风楼,准备上力符印

符印课大课,安排在以容纳百人的教室中。

尽管此,当沉来到还是已人满为,找不位置的沉只能大家一站在远听讲。

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