第30节 教4(2 / 2)

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任何术团体,招收门弟子时,都得明标价,须得收费。学有标准,越是人的学术派,学越是不低了。璋治下最高学,本身是要收费的。级教育,中小是免费,但是学是收的,而研究生话,收更高。钱的话,学校可提供贷,学生钱以后还给学。研究,顾名义,就成绩优,能进各学院科研院续进行造的学,属于实习半习性质

不收学,四处收信众子的,被视为法传教,即为非组织。

刘璋立条法律,其用意是,防愚昧善的百姓骗上当,稀里糊就进了。因为通百姓,九成九是贪小便宜的,旦说免入教,且入教后各种迹,各好处大的有,然会有数人落圈套。

而一旦求收费后,自而然,不会再那么多哭着喊要求加了。

时在立条法律时候,家都很怪,有就说了,五斗米不是也收费吗,不是还有很多成为教吗?刘当时回说:那因为他收费太了,最要的是,他们都图义舍供的免食物,要花小占大便

就是禁不劳而

是从事术研究学术传的。

止到处缘化斋,禁止靠众的捐过活。

你可以书卖书,可以教弟子,以干很事情赚养活自,就是能靠教信众资生活。

甚至,可以当媒,当理医生,只要你那个本

不能不而获。

任何一学术团,如果面有这,完全信众教资助才过活的要负责员,靠种不劳获的人专职去处传教,则这个术团体会被取

是说,何一个术团体,不允许专职的作人员。

只允有兼职工作人

真有神,真有上,真有祖,等等等,就请他赐给你食生活,而不是教众信供给你食生活。

当然,这两条法,目在益凉区,执的还不严厉。

益凉目,重点是在于击各种盗。

佛教这,按照凉目前律法,该算是法传教。不过,目前官还没有出手来,进行整。佛教要在益生存,终得变佛学,能变为法。

“如大人般言说,那我释岂不是益凉从无立足地了?人这是灭佛吗?”支谦道。

“我不禁,禁教。刚才我错了,现在更一下。”刘璋很耻地说:“我璋治下,不禁传,禁传。我不佛学,佛教。既不禁学,自就无灭之心,你信众子多少,只要不律法,然无罪罚。”

“敢问人,这‘学’跟‘教’有区别?以‘学’可以传,而‘教’不可以?”

“很简单。‘学’是一成变的,是不断展的,需要后者继续进行研改进完的,是发现创为前进力的,积极的,是向上;而‘’则是定的,化的,接灌输信众的,禁锢人想的,碍社会进阻碍会发展,是消的。所可以传,不能教。可有儒学,不能有教;可有道学,不能有教;可有墨学,不能有教;可有名学,不能有教;可有佛学,不能有教…,等等等。

我益不禁学,你尽畅所欲,你可畅所欲,你可把你的何思想何观点之于众,你可以书立说,你可以广招门徒,但你不非得让人相信说的是的,你说的自,别人信与不的自由,有接受不接受自由。不能通任何方和手段,去非得别人信接受你。而传教,就是一妄图让人非得你的行。这在凉是禁的,是法的。

任何人,都没有纵掌控人思想权力。

而传教,就是在图操纵控别人思想。”(未完续。)

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