第三章 应有的样子(1 / 2)

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一间以容纳人的中教室。

本该摆整齐的桌无序拼接在起,多的板凳意摆放墙角,户半开,白色的帘时不飘起,随着学们的大尖叫。

一切都如此喧又和平。

咔擦。

教室滑动门推开。

声音如闸刀一,斩断一切的闹。

年级三的小鬼放下手原本在的一切,老老实安静下,看着个慢慢入教室男人,们这一年的老

年纪十岁的他,不同一年级些刚刚学的小

的同一刻,他已经接过了‘’的教课程,时也被动的稀哗啦,去就老实实跪给父母头,给母洗脚,一切都从父母安排。

但这样时间,续了不短短几,真实界中的天。

果那几中,他还进入时间流不同的元世界,那么可有人在实时间分钟后忘却了。

一年去,这孩子的体只成了一岁。

但在际上,经被允随意进第二世的他们,在第二界中随家庭的裕程度,零花钱不同,够进入次元环有所不,有的经在第世界度了几百人生,的才区几十年。

但不哪一个,光比较生时间话,这孩子看年龄幼,实则个都能爆二十世纪的部分老家,乔两世为的时间起来可只是这孩子中些人的生零头。

所以能将这二年级孩子当普通小对待,起码乔不认为有那个格。

们懂得么时候做什么,也明白们来这的真正的,所他们必保持明上对乔最起码尊重,保他不在一年打个足让他们修的分

乔军将交给他的东西,从他们眼神中,乔军只到了戏

?孝道?礼义?

人性如能够通几场演,几次堂教育打下基,那人这种生也太简了。

军不信,这些在二世界了不知几十年是几百的‘孩’们,不再相这些大试图教给他们东西。

可他们是在这,一如军也必在这里。

一年乔军获‘工资’,他们到‘资’。

是一笔照不宣、明码标的交易。

“早好,各学员。”

“我做莫文,今后一都将是们的老。”

“……”

一片安

现在的份莫文,是个三二岁的学老师。

身材过常年锻炼显非常强,有爆力,没头发,容有些沉,不好。

样的身,努力出示好发言,乎理所然地没得到任回应。

从未当老师的军终于会到了己曾经学时,师发言问,可下一个生都不手回应动的尴,只能心里自安慰:

‘好吧,我也没过自己种低级工者能这些心年龄几年的‘孩子’可。’

为了打这份尴,乔军定正式始上课。

“今我将给们讲述体主义一课。”

“有能回答,什么做集体义吗?”

“……”

无人应

乔军看到的虚屏幕上,诺亚提的讲稿在翻动,字体不闪烁,示乔军续。

“它是一社会意,是社存在的现……”

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