第十五章 期末考试(1 / 2)

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多数候,期考试永是学生忙的一时段,论成绩坏都会紧每一钟去复记重点。

每一的期末试,都定着一批人假的安逸否,堪学生阶的人生事,就成绩拔的同学是在一严肃的书。

然,就现在的小慈也例外,学英语类的当是没问,就是文那些么全文诵,还重点必的那种,这两天把自己恶心了够。

过上次“作弊”风波,在的苏慈是脱了学渣域,但也没去些尖子的突击级里考

阳光透的教室,即使那些成偏上的生也免了俗,些记录只字半的纸条抄也不道被藏了哪里。

“同们安静下,今考的第科是语,记住考试期不要交接耳。”简短的告一下,监考老就开始分发试

试卷照先看了下作文,这也是个考生到语文卷后的一反应?“谈你对学和学历感想”。

看到文题目,苏小慈接就笑,还感?这话早在另个世界贴吧里不知道撕多少了。

诗词填,名词释,这都没什问题,苏小慈语的是,真的是论到了个世界免不了去揣摩人的“境”之

现代散诗集,文写了者对现生活的爱和赞,却非让学生想别人写这首歌时的理想法。

这不吃饱了着吗?许人家者当时的只是手写的,或者在X?

上到处是骂国人情世,不思进专研心,虽国情就这样,是人家的时候们就已教他们研这个,怪谁?

随手了一些人家的“心理想”,反这些不都有模?拿一来套用下就是

写作文,苏小想了想落笔写:“学是一辈的事情,但是学却不一要求多,总所知,现的就业势……”

洋洋洒七八字的作,尽是己的见和分析加上一别人的见,总来说保中立态吧,重提到了习的重性,对学历问又模棱可。

是苏小不知道是,这都是她合两世加上自已经走过社会经历,有的感和见解。

以社人士的光来看,这篇作具有可性,但做为一中学生?这种直白又在讨论作文真可以吗?

现在学生,一个写文不是扯一堆,最后都类到要好学习天向上?再不也要宣一下鸡和正能吧?

不完全计,每个学生要掌握一个写的模板,无论什样的类题目几都可以的上,的特点拿不了分,但不会差哪去,要不是子有坑话,甚都不用担心离之类的题了。

就是苏慈自己以前还学生时的时候,就曾有一个作模板套了两年作文,不是保起见,来多去了几个,保守估那个模要被自用穿学时代,许高考不会例

以苏小现在的性思维,哪还去想那啊,觉自己满就是了,在最后查了一试卷后,就在那着考试束。

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