每个人都有每个人的追求，比如肖健面前这位黄彦清，可谓博学多才，不到五十岁就做了五经博士，可谓也曾经是才情四溢的惊艳人物。
但是却无心做官，五经博士虽然是五品职位，但却只是荣誉头衔，在现实中并没有什么作用，唯一的作用，可能就是能够获得国子监内学生的尊重，而在外面，权力可能连寻常小吏都不如
但黄彦清的追求却不是在权力上，却是在学问一途，刚才听闻肖健知道有宋代王柏改本的《大学》，才开始意动。
虽然梅殷曾经打过招呼，但按照黄彦清的性格，当时不会插手此事，但是听说宋代王柏改本的《大学》，便当时就站出来了，并且顺着肖健的意思，小小惩戒了秦政学一番。
但是到了办公之地，随着交谈，他对这个少年开始有了兴趣。
这少年的极限在哪里？
黄彦清心里想着，似乎自己对学问之外的东西，有了一丝丝感觉！
在他的办公之地，黄彦清使尽了浑身招数，也没有为难住肖健，反而被他弄了一身的冷汗！
连朱熹对《论语》的注释都能质疑，而黄博士还无法辩解，说的有理有据，甚至首位编纂的郑玄子什么时间说过什么话，都列举出来作为旁证，这让他十分的感到挫败。
按照常理，以肖健对于《论语》的理解，没有个几十年钻研是绝对不行的，但偏偏对方只有十五岁，而且是刚到十五岁，难道这少年在娘胎里就已经研究四书五经了？
黄彦清迷惑了，首次对于自己的资质开始质疑，但这一切都不是重点，最重要的就是肖健这次暴露出的两样东西，一心钻研学文的黄彦清，一眼就看出了这两件东西对于读书人的重要性来。
黄彦清兴奋了，决定怎么也要将这两样东西普及国子监，甚至全天下！
第一件东西，是一支笔，一只鹅毛笔，黄彦清实在想不出，为什么叫做鹅毛笔，和鹅毛有一文钱的关系吗？
看起来很简单，一根小指粗细的木棍上，镶嵌了一片金属片，尖头分叉，不使劲的时候合拢笔画清新细腻，蘸足墨水后使劲下笔，笔画走粗犷有力！
看随之拿出的小盒子很多笔尖，肖健很随意的告诉他:
这个笔尖富有弹性，容易控制线条粗细变化。而这个弹性比刚才那个小，较易控制线条的粗细变化……！
黄彦清尝试了下，果然极为容易上手，而且据肖健说成本只有几文钱，还算上人工，做的越多，成本越低！！
不过肖健没有告诉他的是，一文铜钱化开可以做四个笔尖，现在主要是手工限制了产量，如果再等一段时间肖健属下的工匠相对熟练，自己简易的流水线建立后，成本几文钱？见鬼去吧！
不过肖健暂时不会说的！虽然技术含量不高，短时间的钱还是有的赚，自己赚到钱了，技术一公开，还能博得一个好名声。
黄彦清作为文人，谈成本是可耻的，但可以降低读书人的门槛，还能节约读书人练习写字的时间，自己不过一会就写的勉强能看，洋洋原来数页文书，现在一页纸还没写满，这是什么概念！
但如果说所谓鹅毛笔给黄彦清带来是惊讶，那么第二间东西，就让他震惊了！
标点符号，断句的利器！
就是靠着这种利器，肖健才将四书五经理解的如此透彻！
肖健用了一个故事，就吸引了黄彦清的注意力，在另一个时空的六百年后几乎人人耳熟能详，那就是:“下雨天留客天留我不留”的八个断句方法。
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