65 细细思考(1 / 1)

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卢宏沉入深的思考中。

在刚出的时候,随着清的啼哭,来到世界上,开始了存之路。一开始,婴儿什都不懂,除了会吮和哭本能之,其它多都不。不懂澡、不穿衣服、不懂找的、不上洗手。不懂东西,多了。切需要人的照。护士婴儿洗一次澡,第一次穿上舒适衣服,妈给他第一次水,爸的第一拥抱。切的一,都需父母亲照顾。儿离不父母,开了他法生存。在他独生活之,在未年时期,都需要母陪伴。理由,未成人的独生活能有限。个人有如此漫的未成期,因长辈与辈之间着一种爱之心,这份关,其它物是望莫及的。

在幼时期,儿一点滴的学吃饭、穿衣、喝、睡觉、上厕所,慢慢地会说话,从单音开始,多章节掌握,到学会出一句整的话。在这过之中,出多少力与时,也只孩子和母才知了。人早年时的记忆,大多比模糊。过,依会往往住妈妈食的某个片断,就一个断,也够让孩在未来岁月里以忘记。他往往记住,,这是的妈妈,在给他食。尽在那个候,他那么小,几岁不。开始幼儿园,第一踏进幼园的大口的画,也容让这位孩记忆深。面的第一陌生的师,也给他留深刻印。那些候,是边的妈和幼儿里的老同学,着他学、生活、慢慢成

上小学,从一年到六年,有些孩也许盼望着点长大。在那么的时间面,每天的早课、早时间、一节课、每一的课间分钟,让孩子慢地接着学习活。从字的一一画学,一个一个字认读写,一个词个词的解和记,基础学的运法则,一切,是从最础的学,为的能够让些知识,在以后学习与作中,够有机用到。相信,生活中,懂得基的加减除心算,总会有处。熟的心算,甚至比算器还。同时可以锻着人的辑思维,何乐而为?在学的生中,社的知识会迅速长,如与同学交道,是一门要课程,在这个程之中,老师会供一些往原则,如团结爱、互帮助。体的交,需要己去学与探索。

在小期间,师表现来的价观会影着孩子。对于少的教育言,失毫厘,之千里。看着那稚嫩的子,他是未来花朵,轻的老也会注自己言中的每个细节,尽可能最优秀品质呈给孩子。少年是界观形的重要期,需老师对们精心养。在习期间,老师与长通过种方式,包括奖和激励手段,孩子勤的学习,尽可能得好成,得到状与荣。勤学练,为一阶段中学时的学习下基础。重要的养成学习惯和好的学态度。学生养并保持谦虚谨、积极上、不困难的习习惯,让他一受益无。在这时期,师也会可能让生保持活泼的态和强的身体,丰富的育活动,让小学的业余好得到展。老会表扬习成绩的学生,也会对习成绩的学生出一些励。

中学期,孩子渐长大。身体始发育,慢慢进青春期。这一时的孩子,会开始着自己思维,识到自做为个的存在,为了表自己开逐渐成,他们时候会老师或家长争,表达己的看。在某师长眼,这属青春叛时期,由是,生牛犊怕虎,这个青的时期,他们的点是朝蓬勃,新鲜事勇于探,充满象力。是每一人都会历的充激情的期,非珍贵,子自己要珍惜。多与老或者家沟通,不错的择。避早恋,课也要紧。中的课程,总会增难度。了高中期,更要学生辩证思和自律力。在中阶段,孩子已开始有多的独判断能,有着己的独思考能,这可说是高生的重思维特。高中总会对会的事表达自的看法,有时间话会互聚在一讨论。个过程,既锻炼口才,能让知结构和辑思维加健全。为大学期的功打下基

学里面,学生已成年,师也不像在高时管得么紧,多时候靠学生自律。是一个炼和衡一个人律能力重要时。一些常用功学生,业依然非常出。异性学之间交往也增加。这个时,体验校社团活是一重要的动。在团之中,增加成之间的流,增人际关的能力,为将要对的社工作打一定的础。有些学生,会在假里参加习,也得到很的社会践体验。老师在堂上,会在专课程中,增加互讨论的间。知已经在本里,生能够习。在堂讨论时间里,通过种观点交流,进学生老师的业知识构的完

工作了,意味着个人开真正成起来。校与企里的气有所不。企业加追求绩,注工作的果。优的企业会关注作程序,相比而,企业市场上拼,业是第一的。职不会再那么多间如在校里那自由学。在工时期,习依然要,需更有针性的学专业知。如果己的专与就业对口,更要加。无论何,工时期是学校出之后的关键的战,也衡量一人的知结构是健全的期。在校里经那么多考试,来社会,同样临着更的考试,而且更要。在个时期,学业开收获,脱了对长的依,人生逐渐丰,生活会更加在。

就是一人在中前期需解决的生课题。

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