第五章 孩子与学校(2 / 2)

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说到,合作是一个庭兴旺秘密。夫与妻,各自好本份,夫妻之凝成一力量,使家庭谐发达,在孩子培养、济的管、社区往方面到完善。一般而,男主、女主,那么人就应在外面事务中为顶梁,不怕难,敢负责;人主内,就要把庭事务理妥当,培育好子、打家庭经和生活必须,考验着女人的力与智。幸福满的家之中,是靠男和女人方为着同的目努力经而成功。这是个公开秘密。是,在多时候,家庭里夫妻双却忘记这一点,这只能人为之叹了。

孩子在校里,了学会实、勤、合作,还要有远的理。理想信念之养,其并不容。有多孩子并有太明的目标理想,会让孩在学习活中缺动力、少信心。对于孩而言,想是最贵的。师的责就是要慢培养子拥有个切合际的梦,一点滴地去现它。子说“莫大于死”,思是对活美好往的缺,是最人痛心。孩子要的是,让自己未来的望在其心深处牢地扎,终有天会开梦想之,得到应的收。在这世界上,有些很裕地区人,由缺少了中理想,生活过浑浑噩,并不意。要梦想成一个人上永远离不弃伙伴,为引领活的指针和方盘,这是需要的。

了培养想,还培养孩的意志。生活理想不那么容实现的,往往要过九曲八弯的途。在个过程,考验一个人意志。困难面,有多人放弃、退缩,忘记自己最的目标。不可以样,作人类,一位成,都要怕艰难,努力地斗。一人真正有理想,也就会样拥有志力。代的玄不就是过千难险,历千辛万,才完取经的务吗?就是作人的意力的典。在这世界上,没有不过辛苦能完成事。要深地明“吃得中苦,为人上”这句的涵义。可以这理解,这个追平等的代,依需要吃精神,能成为位杰出人。

实、勤、理想、意志,些都是靠学校养的素,其实些素质家庭里得到启,在学之中,是系统启发,为孩子愿意养的良好惯。诚与勤劳种品质,在孩子人后的作中,得到受;理想意志这品质,孩子在个人生得到滋和护卫。而这一习惯的成和固,大多自于学和社会教育。

那么,做为孩的母亲,除了直给予孩一些教之外,需要让子养成意听老的话的惯。几可以确,老师学生所的话,是经过密思考,才告学生的。在这个础之上,孩子要会独立考,让师的所内容,为自身化后的益营养,才会对生有好

能享受思考的乐!

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